约1880个字。

　　《樵夫，别砍那棵树》学案
　　一、学习目标
　　1、理解作品表达的主题。
　　2、体会诗歌中反复修辞手法的作用。
　　二、学习重点与难点
　　1、重点：老橡树的象征意义。
　　2、难点：品味诗句。
　　三、知识链接--------作品与作者简介
　　《樵夫，别砍那棵树》这首诗自1830年第一次发表以来一直很流行。乔治．珀金斯．莫里斯(1802—1864)是个记者、诗人和戏剧家。十九世纪二十年代，他当过《纽约镜报》的编辑，但是他最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，别砍那棵树》。由于工业和城市的扩展取代了乡村的景象，人们便十分珍爱这首持，它既唤起人们对过去的怀念，又是对“进步”的一种有礼貌的抗议。甚至那些从未读过这首诗的人也知道它的题目，并在环境保护主义成为政治运动之前，把它作为表示环境保护主义态度的简便方法。
　　四、教材简析以及学法指导
　　这是一首170多年前的美国记者、诗人乔治•珀金斯•莫里斯的别具特色的抒情诗，诗人以深情的语言，表达了对一棵老橡树的真情，劝说樵夫“别砍那棵树”。
　　全诗内容直观，语言通俗。首节发出了呼吁，次节说明原因，3节追忆童年，末节倾诉真情。随着感情的加强，语气也由平和变为真诚恳求最后化为严厉警告。诗本身写出了对老橡树的感情，实则引起了人们对往事的追忆，对先人的怀念，对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往。
　　在这棵老树上，寄托了诗人所有美好的回忆，具有象征意义。因此，在学习中要重视自己的感悟，通过朗读并联系自己的生活经历去体会，去感受诗人的思想，去探讨和领会诗中老橡树所体现出来的象征意义。
　　五、学习过程
　　（一）、课前导入
　　在人类日益关注自己的生存环境的今天，我们不能忘记早在170多年前的美国记者、诗人乔治•珀金斯•莫里斯，他的《樵夫，别砍那样树》这首诗中的“樵夫，别确那样树”这句话，就被现在的环境保护主义者作为宣传环保的口号而广泛运用，最初这首诗是想表达什么情感呢？我们一起来看看。
　　（二）、课前预习
　　1、给下列加点字注音
　　遮蔽（zhē bì）参天（cān）心弦(xián)    拯救(zhěng)
　　2、解释下列词语：
　　遮蔽：掩藏
　　参天：（树木等）高耸在天空中。
　　心弦：指受感动而起共鸣之心。