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　　诗歌鉴赏总说
　　周子良
　　一、诗歌总说
　　（一）高考回顾   A、多为短诗。B、语言通俗，明白如话。C、命题人多在选材上注意与教材上学过的内容有关系。D、近几年多为抒怀诗、写景诗，偶有咏物诗、怀古诗。
　　（二）考查内容
　　古代诗歌的考查主要包括两个方面：一是对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏。二是对作品的思想内容进行评价。
　　（三）诗词的特点 ①高度的概括性   “一”   诗歌是最精炼的艺术形式。诗人往往抓住感受最深、表现力最强的一事、一物、一景甚至是一个小小的生活截面，把对生活的看法压缩在短小的篇幅里，从而表现深刻的思想感情。在鉴赏时，要根据诗歌的概括性特点，把握事、物、景后面浓缩的思想感情。
　　②生动的形象性   “特”   形象是诗的生命。鉴赏需要读者通过想象和联想，对画面形象进行还原。要注意把握是单一形象，（多为绝句）还是群体形象。（多为律诗）“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字便活灵活现地点染出春色的灿烂。
　　③强烈的抒情性   “情”   无论是写景诗、咏物诗，还是哲理诗、叙事诗，都必然要抒情、言志。在鉴赏的时候，一定要透过景、物的表征，把握作者所抒的情、所言的志。
　　二、诗歌语言
　　清新：其特点是用语新颖，不落俗套。如杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。
　　平淡：又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。
　　绚丽：其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。
　　明快：其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。如白居易的新乐府诗。
　　含蓄：其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。
　　自然：即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。如李白诗歌的语言，被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。例如“青天有月来几时？我今停杯一问之。”(《把酒问月》)“小时不识月。呼作白玉盘。”(《古朗月行》)都是脍炙人口的名句。
　　三、诗歌主题
　　忧国忧民，怀古伤今，蔑视权贵；怀才不遇，坚守节操，愤世嫉俗；
　　游子逐客，忧愁寂寞，伤感孤独；寄情山水，归隐田园，闲适恬淡；
　　登高览胜，热爱自然，赞美生活；惜春悲秋，忆友怀旧，思乡念亲；
　　相知相思，别恨离愁，征夫思妇。
　　古代诗歌，主题浩如烟海，就其所写的内容、所表达的感情而言，大体可概括为：
　　①忧国伤时
　　揭露统治者的昏庸腐朽 如：杜牧《过华清宫》