约8980字。

　　正确处理材料和观点的关系
　　照堂
　　写议论文，无非是摆事实与讲道理。事实就是用来支撑观点的材料。这是狭义的材料。广义的材料，还包括用来证明自己的观点的名人名言、格言警句之类。不少学生写议论文，以为只要提出观点，再把用以证明自己观点的材料呈现出来就完了，他们还有自己的理由，事实胜于雄辩。其实，议论文的本质特征，恰恰表现在“雄辩”上。“辩”，就是分析，就是论证；没有“辩”，哪有“议论”文？在材料与观点之间，一定要有纽带、桥梁，一定要建立有机的联系，这样，材料的论证作用才能得到凸显，文章才有逻辑力量。
　　例文一
　　勤奋是走向成功的必由之路
　　伟大的祖国正处于一日千里、日新月异的时代。为了祖国的美好未来，中华民族哪一个有志之士、热血之躯不希望自己在事业上取得成功？而成功，当然包括机遇、天赋、环境等诸多因素，但其中至关重要的是勤奋。正如鲁迅所说：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”
　　我国古代著名的大书法家王羲之的书法之所以飘若流云，舞若虬龙，是同他勤学苦练密不可分的。他曾在“兰亭阁”练字，在兰亭池涮笔，日复一日，年复一年，兰亭池的水都被墨染黑了。由此足见王羲之的勤奋精神。业精于勤而荒于嬉，没有春日里辛勤的劳作，哪能换来硕果累累的金秋？
　　古人这样，今人又何尝不如此？中国外贸出版社的编审王同忆不为安逸的生活所诱，不为平庸的趣味所惑，时刻拉紧生命的纤索，几十年如一日地勤奋学习，终于取得了惊人的成绩：年轻的王同忆掌握了英、法、日、俄等十几国文字，编辑了厚厚的大字典，被人称为“王十国”。王同忆承认，他成功的秘诀只有一个：勤奋，再勤奋！
　　成功，是多么诱人的字眼，可是它只垂青于那些孜孜不倦地刻苦学习，不畏艰险努力攀登的人！
　　中国不乏勤奋之人，异邦也不鲜勤奋例证。