共26小题，约6560字。

　　湖北省公安县2010年中考语文模拟试卷一
　　一、（22分）积累运用
　　1．（2分）选出注音或释义有误的一项（　　）
　　Ａ．磅礴（páng  bó）：气势盛大。     花枝招展：比喻姿态优美。
　　Ｂ．猝（cù）然：突然。              获益匪浅：得到很多益处。
　　Ｃ．厄（è）运：不幸的命运。         举世无双：全世界找不到第二个。
　　Ｄ．卑微：卑贱微小，地位低下。       忍俊不禁（jīn）：忍住不笑。
　　2．（2分）顺着文意，续写两句。
　　让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，　　　　 ，　　　　 。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
　　3．（2分）微型阅读。
　　经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
　　①写出文段的论点：
　　②指出文段的结构关系：
　　4．（8分）综合性学习。
　　今年来，全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注，根据所给情境按要求表达。
　　①教室里，小明擦完黑板，从书包中掏出苹果就往嘴里送，见此情景，你该如何劝说他？
　　②好习惯使人受益终生，坏习惯可能贬损杰出的人才，你有什么习惯，试举出一例，简析它的利或弊。
　　③班级要创办一期以“生命•健康”为主题的板报，请作为主编的你为板报设计两个栏目，并写出栏目的名称。
　　④文明行为往往就是一种良好的习惯，但有些同学很不注意一些特定场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，帮助有些同学们养成良好的习惯。
　　A．餐厅里　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　B．垃圾箱旁　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　5．（8分）默写。
　　①壮志难酬：前不见古人，后不见来者。　　　　　　　，　　　　　　　　（陈子昂《登幽州台歌》）
　　②愁情难遣：闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，　　　　　　　，　　　　　　　　　。（李清照《武陵春》）
　　③情思难寄：梳洗罢，独倚望江楼。　　　　　　　，　　　　　　　　。肠断白蘋洲。〈温庭筠《望江南》）
　　④骨肉难聚：　　　　　　　，　　　　　　　　。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）
　　二、（12分）文言诗文阅读。
　　登岳阳楼
　　陈与义
　　洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
　　万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
　　6．（2分）首联点明登临位置，从“________”到“________”，写景由近及远。
　　7．（2分）全诗借景抒情，把自然之景、________和_________融于一体。
　　鱼我所欲也
　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。