高 三 语 文 卷 I专 练（1）
姓名 学号 班级
答 题 卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
一、（共6小题18分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是 （ ）
A．劲敌 靓妆 痉挛 不胫而走 曲径通幽
B．和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙
C．甲壳 讥诮 撬动 翘首以待 七窍生烟
D．殄灭 舔嘴 腼腆 忝列其中 恬不知耻
2．下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．辜负 自欺其人 作祟 一张一弛，文武之道
B．提纲 拭目以待 融洽 前世不忘，后世之事
C．精悍 只言片语 奥秘 偷鸡不成蚀把米
D．通牒 寻物启事 汲取 百尺杆头，更进一步
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①近一段时间，文坛上出现了一系列低级、庸俗的文学作品。一些具有社会道德良知的作家痛下 ，引发人们的思考。
②新闻发言人说：SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁， 最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。
③人如果总是 于过去辉煌的成绩，不思进取，就很难取得新的成绩。
A．批判 现时 满足 B．批判 现实 沉湎
C．针砭 现时 沉湎 D．针砭 现实 满足
4．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是 （ ）
A．爱拼才会赢，我们赤手空拳办成这家小厂，是一家人十多年拼搏出来的。
B．洪才凭啥闭起眼睛说瞎话，洪喜搞科学实验，能算落后？
C．这里都是离退休人员，船到码头车到站了，还能要求他们做什么呢？
D．小唐一心想观看比赛，可妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视，结果打草搂兔子，一刀下去切了自己左手的食指。
5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．面试开始，按照抽签顺序，1号候选人率先被召进了外企老总办公室。
B．把目前流行的中式服装称为唐装，严格地讲是不确切的，它其实是清朝马褂的一种延续。
C．她开始催我去找个女朋友，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天一成不变地往返于家和 单位之间。
D．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。
6．下列句子中标点符号的使用正确的一项是 （ ）
A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？
C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。
D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。
二、（共4小题12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
中国式“科学主义”的流行——对科学方法（特别是归纳法的形式方面）万能的崇拜以及认为主观与客观全然不可逾越与沟通的观念，对后一阶段的中国历史有着严重的影响。我在这里要略谈一下“科学主义”的流行对于中国人文学科及社会科学的影响。流行的科学主义对科学抱持的形象，不但不能提供对科学的本质及其方法更切实的领悟与理解所需的资源；相反地，它剥夺了中国公众获得这项领悟与理解的机会。由于主张“科学的基础不是依靠其题材而是依靠其方法”，并强调形式与机械方面的归纳法是科学方法的优先部分，中国的“科学主义”实际上颠倒了对于科学本质及其方法的先后秩序的正解。随之而来的结果则是，信奉“科学主义”的人们，极少愿意去发展一项经由成功地形成在科学研究上有重要意义的问题的实例来获得科学素养的意识；这些在科学研究上具有重要意义的问题，则是通过一项对个人所关心的具体而专门的题材所产生的个人的知识而形成的。因此，在“科学与玄学”这一重要论争的灾难性后果中，理知训练的创造性传统，找不到扎根的沃土。因为，人们普遍地认为任何研究的关键在于如何把归纳法的形式方面应用到自己的学科上去——并认为这是神圣不可侵犯的科学探索活动——因此，他们不能了解如何形成理论性的有意义的问题才真是学术研究的关键。所以，以一个价值次序为基础的（在这个次序中，什么是最有价值的东西，什么是较有价值的东西，都有明确的认定），训练有素的判断力，使没有合适的机会得以发展；相反地一种没有次序的，相对主义的气氛流行了起来。在这样的气氛中不存在什么是中心，什么是边缘的问题，结果是考据校勘，导论式的叙述性著作，借学术之名传播自己所相信的教条活动——而非对有意义的问题进行根据学术训练的理论上的理解——便渐次变成为中国人文学科与社会科学的最主要活动。
克里福特·基尔兹（Clifford Geerlz）正确指出，当社会与政治危机加上了文化上因迷失方向而产生了文化危机的时候，那是最需要“意识形态”（ideo logy）的时候。“科学主义”在中国的兴起绝不是一个偶然的历史事件。然而，当中国知识分子，懂得了他们的过去的时候，他们将不会受处罚去重复过去的错误。现在他们必须好好安排今后的工作日程。
7．下列对中国式的“科学主义”这一概念的理解，准确的一项是 （ ）
A．指对科学方法（特别是归纳法的形式方面）万能的崇拜以及认为主观与客观全然不可逾越与沟通的观念。
B．指对归纳法的形式方面万能的崇拜。
C．指认为主观与客观全然不可逾越与沟通的观念。
D．指对科学方法（特别是归纳法的形式方面）万能的崇拜。
8．对流行的科学主义的表现形式的表述，不准确的一项是 （ ）
A．提供了对科学的本质及其方法更切实的领悟与理解所需的资源。
B．剥夺了中国公众获得这项（对科学的本质及其方法）领悟与理解的机会。
C．在科学研究上具有重要意义的问题，是通过一项对个人所关心的具体而专门的题材所产生的个人的知识而形成的。
D．颠倒了对于科学本质及其方法的先后秩序的正解
9．对“理知训练的创造性传统，找不到扎根的沃土”的主要表现形式的判断，不正确的一
项是 （ ）
A．他们不能了解如何形成理论性的有意义的问题才真是学术研究的关键。
B．以一个价值次序为基础的，训练有素有判断力，便没有合适的机会得以发展。一种没有次序的，相对主义的气氛流行了起来。
C．人们普遍地认为任何研究的关键在于如何把归纳法的形式方面应用到自己的学科上去——并认为这是神圣不可侵犯的科学探索活动。
D．导论式的叙述性著作，借学术之名传播自己所相信的教条的活动——而非对有意义的问题进行根据学术训练的理论上理解。
10．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 （ ）
A．“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的动力应引起重视。
B．“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的阻力不可忽视。
C．“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的作用要一分为二地具体分析。
D．“科学主义”在现代化中国人文学科与社会科学发展中产生的阻力是可以消解的。
三、阅读下面文言文，完成11—14题（共12分）
万石君，名奋，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊。”高祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽力。”於是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，徙其家长安中戚里①，以姊为美人故也。其官积功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与比。及孝景即位。奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。於是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为万石君。
景帝季年，万石君归老于家，以岁时为朝臣。过宫门阙，必下车趋，见路马必式焉。子孙为小吏，来归谒，必朝服见之，不名。子孙有过失，不谯让，为便坐，对案不食。然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪，改之，乃许。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。
长子建为朗中令，少子庆为内史。建事有可言，屏人恣言，极切；至廷见，如不能言者。是以上乃亲尊礼之。书奏事，事下，建读之，曰：“误书！”‘马’者与尾当五，今乃四，不足一。上谴，死矣！”甚惶恐。其为谨慎，虽他皆如是。庆醉归，入外门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建肉袒，让曰：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！”乃谢罢庆。庆为太仆，御出，上问车中几马，庆以策数马毕，举手曰：“六马。”庆於诸子中最为简易矣，然犹如此。为齐相，举齐国皆慕其家行，不言而齐国大治，为立石相祠。
太史公曰：仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”，其万石之谓邪？是以其教不肃而成，不严而治。斯可谓笃行君子矣！
[注] ①中戚里：长安城内住皇帝戚属的一条街。
11．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．为小吏，侍高祖 侍：侍奉
B．子孙有过失，不谯让 谯让：呵责
C．虽齐鲁诸儒质行 质行：质疑（他的）行为
D．是以上乃亲尊礼之 尊礼：尊敬
12．下列句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）
A．徙其家长安中戚里，以姊为美人故也 赵王岂以一璧之故欺秦邪？
B．人臣尊宠乃集其门 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
C．万石君家以孝谨闻乎郡国 胡为乎遑遑欲何之
D．虽他皆如是 以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也
13．下列各组句子中，直接表明万石君“恭谨无与比”的一组是 （ ）
①号奋为万石君。
②子孙为小吏，来归谒，必朝服见之，不名。
③上时赐食於家，必稽首俯伏而食之，如在上前。
④乃谢罢庆。
⑤过宫门阙，必下车趋，见路马必式焉。
⑥其为谨慎，虽他皆如是。
A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑥
14．下列对原文有关内容分析和评价不正确的一项是 （ ）
A．万石君出身低微，当时家中亲人也只有失明的母亲和姐姐了。但是因为性格的恭敬谨严无人能比，虽无什么才能却被高祖信任并官至太仆。
B．无论是归老家居后的自己，还是对自己的子孙，万石君都严格要求。“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”谨慎小心是他性格的主要特征。
C．文章暴露出朝臣外为恭谨而实际内心特别惶恐的心理状态，写了马字少了一笔就惊呼“上谴，死矣”，问车前有几匹马，还要一一挨着数才敢说六匹。这样写人们的恭谨，也是对残酷现实的揭露。
D．司马迁认为石奋虽不善言谈，但却敏于行事。因此他的教化不苛刻而成功。他值得称为是行为忠厚的君子长者。
高 三 语 文 卷 I专 练（2）
姓名 学号 班级
答 题 卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
一、（18分，每小题3分）
1．下列加点字的读音全都不相同的一项是 （ ）
A．罢黜 茁壮 咄咄怪事 相形见绌
B．磨砺 勉励 晴天霹雳 老骥伏枥
C．揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安
D．饴糖 怠慢 贻笑大方 百战不殆
2．下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）
A．疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步
B．奖掖 赋与 翻然醒悟 小不忍则乱大谋
C．沧桑 就序 徇私枉法 树欲静而风不止
D．隐患 蜇伏 韬光养晦 温良恭俭让
3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 （ ）
①如果陈水扁冥顽不化，一意孤行，制造“台独” ，必将给台湾人民带来深
重灾难。
②政绩是一个干部在为人民服务的过程中，发挥自己的聪明才智所创造的 。
③我 认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变， 城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。
A．事变 绩效 不是/但是 B．事端 业绩 不但/而且
C．事端 绩效 不但/而且 D．事变 业绩 不是/但是
4．下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是 （ ）
A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。
B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。
C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心驰魏阙”，仍心关心国家大事，关注政
局的变化。
D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？
5．下列各句标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的
一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。”
B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。
C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少。
D．难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？
6．下列各句中意思明确，没有语病的一句是 （ ）
A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘
这次比赛。
D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有
