《秋水》同步练习

【学习目标】<br>
　　1．大体了解庄子其人及《秋水》的基本思想。<br>
　　2．体会作者如何运用寓言故事来说明深刻的道理的写法。<br>
　　3．积累词语：时、泾、辩、莫、少、轻、殆。<br>
　　积累句式：非……则……<br>
　　见……于……<br>
　　【学习重点】<br>
　　1．学习领会《庄子·秋水》所说明的深刻哲理。<br>
　　2．体会作者如何运用寓言故事来说明道理的写法。<br>
　　3．积累词语及句式。<br>
　　【学习难点】<br>
　　1．了解道家的基本思想。<br>
　　【学法指导】<br>
　　1．诵读在文言文的学习中占有重要的地位，文言文的学习要特别注意朗读成诵。在读的过程中要注意区分语气、语调、节奏和重音，还要注意用心体味文中包含的感情，带着感情去读，这样效果才会好。语感也正是这样培养起来的。<br>
　　【学习步骤】<br>
　　本文安排1课时<br>
　　课前预习：<br>
　　1、　　查阅材料，大体了解庄子其人及其代表作《庄子》一书的思想内容。<br>
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　　2、　　解析文章题目。<br>
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　　3、　　初读课文，对照工具书正音、正义，疏通课文。<br>
　　4、了解课文中寓言故事的大体情节，并体会其所说明的道理。<br>
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　　学习内容：<br>
　　一、　　检查预习<br>
　　1、　　文学常识填空<br>
　　庄子名    ，战国时期宋国人，其代表作是        ，现存33篇，包括：      、        、        。其思想特点是：               。<br>
　　2、　　给下面加点的字注音并解释意义。<br>
　　1）泾流<br>
　　2）两涘<br>