共18小题，约8780字。

　　第二十二中学
　　沈阳市  第二十六中学  2009-2010学年度下学期期中教学质量检测卷
　　新民一高中学
　　高二年级语文  试题
　　(全卷六个大题，共18个小题；满分150分，考试时间150分钟)
　　第Ⅰ卷    阅读题
　　甲  必考题
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文章，完成1～3题。
　　生物技术监管
　　美国近几年不断出现的炭疽信件、SARS后的实验室安全事故、合成生物学研究的最新突破等一系列事件，逐渐让人们认识了一个新的概念——“生物安全”。
　　近日，中国科学院微生物研究所举行的生物安全国际研讨会，吸引了国际科学院组织(IAP)和经济合作与发展组织(OECD)等国际组织代表，来自不同国家的科学家、管理专家和伦理学家就这些问题进行了激烈讨论。
　　在这次研讨会上，第一位报告人、伦敦帝国大学的Geoffrey Smith就举出了澳大利亚科研人员进行老鼠免疫系统实验的例子，表明了对生物安全问题的关注。2003年，美国一个研究小组利用基因工程技术获得了一种极具致命性的鼠痘病毒，并对病毒进行了“优化”。实验中，已经接种了鼠痘疫苗的老鼠在感染这种新病毒后全部死亡，不仅如此，这种病毒还会像天花一样具有传染性。下一步，他们将在其他动物身上测试这种鼠痘病毒，并已利用类似技术手段获得了牛痘病毒。
　　“再下一步呢?生物武器恐怖分子可能会利用同样的技术手段获得能够感染人类的痘病毒。”一些科学家已经提出了质疑。但研究小组始终相信研究成果有助于科学家对痘病毒有更进一步的了解。
　　“传统的生物威胁主要来自于生物武器、生物战等，源自国家行为，但是现在‘炭疽信件’等事件表明：生物恐怖潜在威胁已经介入社会的各个领域。因此，对于生物安全来说，科学界的源头控制以及科学家的责任感成为新命题，而被广泛讨论。”国家出口管制专家组专家郭安凤在接受记者采访时作上述表示。
　　中科院科技政策与管理科学研究所研究员李真真表示：“其实，我们对生物技术两面性的认识还需要有一个转变。第一次世界大战曾经引发人们对于科学技术使用后果的反思。1945年原子弹的使用震惊世界，同时科学家反对使用原子弹的自觉行为也为科学赢得了很高的社会荣誉。实际上，这是一种基于技术后果的外在性的反思，即把技术的负面后果置于‘被谁利用’或‘如何使用’这个层面上的反思。而现在技术的双刃剑已经不仅仅是被谁利用的问题，技术的两面性是内在于技术本身的，或者说它们是技术的内在结果。"
　　她解释说：“正像转基因作物对环境或生态安全的影响问题，其安全风险是随着这种技术的出现而产生的,不是因使用方式而导致的,还有‘生殖性克隆’所带来的社会风险和伦理问题也是如此，所以，这绝不仅仅是一个‘好人用还是坏人用的问题’。实际上，人们普遍提到的,‘在技术带给人类预期的好处和利益的同时，还将带来意想不到的严重后果与危险’，就是这个道理。”
　　中科院微生物所研究员高福在参加会议时也表示，生物技术监管也是双刃剑，一方面可以控制先进的科学技术被敌对应用，另一方面，有可能会限制生物技术的发展。怎样在防止科学技术被敌对应用与促进科学技术进步为人类造福之间寻求“平衡”非常重要。
　　（选自《科学时报》，有删节）
　　1．对文中加点的“新命题”一词的认识不正确的一项是(    )
　　A．对于生物安全来说，科学界的源头控制以及科学家的责任感至关重要。
　　B．技术后果的内在性已经事实地要求，科学家在某项技术刚出现的时候，就要自觉地对这项技术的可能后果进行评估。
　　C．当科学家意识到某项研究可能会有负面影响的时候，应该以恰当的方式进行公布，如果比较严重甚至可以暂时停止。
　　D．生物安全在美国近几年不断出现的炭疽信件、SARS后的实验室安全事故、合成生物学研究的最新突破等一系列事件后，逐渐被人们所认识、广泛讨论，成为一个全新的研究课题。
　　2．根据原文，以下推断不正确的一项是(    )
　　A．生物技术监管可以使先进的科学技术不被敌对应用，但也可能会限制生物技术的发展，所以生物技术监管是一柄双刃剑。
　　B．“生殖性克隆”会带来社会风险和伦理问题。这绝不仅仅是一个“好人用还是坏人用的问题”。
　　C．经过“优化”后的鼠痘病毒会像天花一样具有传染性，下一步，美国研究人员将在其他动物身上测试这种鼠痘病毒。
　　D．如果不能同时做到既防止科学技术被敌对应用，又促进科学技术进步为人类造福．那就必须在这两者之间寻求“平衡”。
　　3．从全文看，我们对生物技术的两面性认识不正确的一项是(    )
　　A．生物技术在带给人们好处和利益的同时．还将带来意想不到的后果与危险。
　　B．技术的两面性是内在于技术本身的．换句话说就是它们是技术的内在结果。
　　C．技术的安全风险是随着这种技术的出现而产生的。
　　D．生物技术的两面性还表现在安全风险，其风险是因使用方式而导致的。
　　二、古代诗文阅读（36分）
　　（一）文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文,完成4～7题。
　　光烈阴皇后讳丽华，南阳新野人。初，光武适新野，闻后美，心悦之。后至长安，见执金吾车骑甚盛，因叹日：“仕宦当作执金吾，娶妻当得阴丽华。”更始元年六月，遂纳后于宛当成里，时年十九。及光武为司隶校尉，方西之洛阳，令后归新野。及邓奉起兵，后兄识为之将，后随家属徙清阴，止于奉舍。