约30450字，按人教版分册分课精选各地中考试题，文言文复习一网打尽。

　　2010备战中考•文言文中考试题精选〖人教新课标〗
　　七年级上册
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　　◆一.(2009福建莆田)（15分）（七上5课）
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
　　5．解释下面各句中加点词语的意思。（3分)
　　（1）项为之强　　　　强：___________ 
　　（2）舌一吐而二虫尽为所吞　为：___________
　　（3）捉虾蟆，鞭数十　鞭：___________
　　6．将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
　　答：                  
　　7．本文记述了几件什么趣事？请用自己的话概括。（3分）
　　答：                                     
　　8．作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？（5分）
　　答：                                                        
　　◆二.(2006安徽省)(15分)(七上10课)
　　①子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”    (《述而》)
　　②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。” (《季氏》)
　　③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”    (《为政》)
　　④子夏日：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。”  (《子张》)
　　【注释】  ①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。 ②[便辟]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。 ③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。 ④[便佞]善于花言巧语，而言不符实。 ⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。 ⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。
　　14．解释下列加点词在文中的意思。(3分)
　　(1)择其善者而从之      
　　(2)学而不思则罔       
　　(3)可谓好学也已矣      
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　　八年级上册
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　　◆五.(2009安徽芜湖)（15分)（八上21课）
　　【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”       （节选自陶渊明《桃花源记》）
　　【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”(节选自《礼记•檀弓下》)
　　【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
　　17.解释下面加点的词语。（4分)
　　①阡陌交通（     ）       ②便要还家 （     ）
　　③子之哭也（     ）       ④苛政猛于虎也（     ） 
　　18.用现代汉语翻译下面各句。（4分）
　　①乃不知有汉，无论魏晋。
　　译文：                 
　　②今吾子又死焉。
　　译文：                 
　　19.从表达方式看，甲乙两文都运用了       ；从艺术表现手法看，甲文主要运用了        的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了     的手法突出主题。（每格限填一个字）（3分）