2010-2011学年度重庆市合川区燕窝中学九年级语文第一次月考试题人教版

共25题，约4390字。　　燕窝中学九年级第一次月考
　　语文试题
　　温馨寄语：
　　当你走进考场，你就是这里的主人，一切都在你的掌握之中，请相信自己，经过了一段时间的学习，你一定有不少的收获。现在，请调动你的知识储备，在这张试卷上抒写你的智慧，铭刻你的青春吧！
　　一、书写。（2分）
　　1、将下面的文字抄写在田字格中，要求正确、工整。
　　为中华之崛起而读书
　　二、积累•运用。（24分）
　　2、下列各组词中加点字读音有误的一项是（     ）（2分）
　　A.翅膀（chì）妖娆（ráo）斗笠（lì）B.单于（chán）留滞（zhì）成吉思汗（hàn）
　　C.襁褓（qiǎng）喑哑（yīn）萤火虫（yíng）D.栖息（qī）喧嚷（rǎng）微漾（yàng）
　　3、观察下图，说说你的体会。（2分）
　　人——————从——————众
　　︱            ︱            ︱
　　︱            ︱            ︱
　　森——————林——————木
　　4、体味下段文字的表达特点，在横线上填写恰当的语句。（3分）
　　湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；蓝天白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；                                                  。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、看到的只是颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
　　5、班上决定以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动，请你参与。
　　风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床，但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑，让人们倾倒。让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！
　　（1）根据下面的语言提示，写出相应的历史人物。（3分）
　　A、他励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，以草船借箭、赤壁之战借的东风等流芳百世。（          ）
　　B、他是三国时魏国真正的创业者，一代奸雄，同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文学家，他的《观沧海》抒发了苛求统一天下的雄心壮志。（          ）
　　C、他嫉恶如仇、侠肝义胆，路见不平，拔刀相助。面对备受欺凌的金氏父女，他拳打镇关西；面对无赖的泼皮，他倒拔垂杨柳震慑对方。（           ）
　　（2）2008年奥运会浓缩了许多的精彩瞬间，演绎了许多感人的故事。请你任选一个简要讲述他或她的故事。（2分）
　　我讲          的故事：
　　（2）擦亮记忆的星空，你会发现历史上的名人如闪烁的群星。请列举你喜欢的历史上的名人，并说说你喜欢的原因。（2分）
　　6、诗文默写。（8分）
　　①壮丽河山：
　　《沁园春•雪》中化静为动写雪景：               ，              ，欲与天公试比高。
　　《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖：气蒸云梦泽，                  。
　　②情趣自然：
　　《商山早行》鸡声茅店月，                。
　　《西江月》：稻花香里说丰年，                       。
　　③多愁善感：
　　《武陵春》中将“愁”化无形为有形：                       ，载不动许多愁。
　　《虞美人》对“愁”的形象比喻是：问君能有几多愁，                       。
　　④忠君爱国：
　　《江城子》中杀敌报国：                      ，               ，             。
　　《渔家傲》中忧国思乡：浊酒一杯家万里，                        。
　　7、赏读《武陵春》并答题。
　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
　　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
　　（1）诗人通过              和                两个外在行为表现其内心的愁苦。（2分）
　　（2） “载不动许多愁”包括了哪些内容？（2）

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