共15张，另有教案和配套视频文件。

　　《鸿门宴》教学设计
　　授课教师：方建中   地区：益阳市   学校（通信地址）：湖南省安化县第二中学            邮编:413500      电子邮件：ahfangjz@126.
　　学科 语文 教材名称 高中语文必修1 教材出版社 人民教育出版社
　　课题 《鸿门宴》 年级 高一 学期 上期 学段 第一学段
　　教学
　　目标 1、知识与能力目标：识记重要的文言知识；
　　2、过程与方法目标：自主探究、合作交流与表达；
　　3、情感、态度、价值观：培养正确的英雄史观与和谐有效的人际沟通艺术。
　　教学
　　重点 1、 在矛盾冲实中用个性化的语言、行动塑造人物形象；
　　2、 实现“做人”与“求知”的有机结合，提高学生综合素质。
　　教学
　　思路 梳理字词—清理文脉—合作探究—拓展延伸
　　教学手段
　　方法 朗读法、提问法、自主探究法、对比法、合作交流法
　　教学
　　资源 1、《百家讲坛》的《鸿门宴》片断。
　　2、《鸿门宴》flash音频朗读素材。  
　　3、《鸿门宴》视频素材。
　　教学过程预设（分课时写）
　　课时 环节 教师活动
　　（教学内容的呈现） 学生活动
　　（学习活动的设计） 设计意图
　　第
　　一
　　课
　　时  一、
　　导
　　入
　　新
　　课  一个是战功显赫的西楚霸，一个是出身低微的草莽英雄，大战在即，历史的天平将倒向哪一边，且看暗藏杀机的《鸿门宴》来演绎两位英雄的精彩永恒                                                      感知、查证相关背景资料 激发学习热情
　　二、
　　基
　　础
　　攻
　　关 1、熟悉文本(以本为本)
　　A．教师播放人教版课文朗读光盘
　　2．标注整理文言知识(积沙成塔)
　　A．重要字词正音：
　　① 飨xiǎng ② 戮lù ③ 俎 zǔ ④间行jiàn
　　B．通假字：
　　①距关(拒)毋内诸候(纳) ②要项伯(邀)
　　③不敢倍德也(背)  ④不可不蚤自来谢项王(早)
　　⑤令将军与臣有卻(隙) 听录音 走近
　　文本