浙江省绍兴长城中学2010-2011学年度高一语文基础训练试卷苏教版

约32510字。　　苏教版高一语文基础训练及答案
　　Panguij   (又名：周zhouzhuoli)
　　1、下列各组词语中注音全部正确的一组是(      )
　　A、摭（zhí）拾          跬（guī步）雨（yŭ）雪霏霏    铩（shà）雨而归
　　B、戕（qiāng）害        驽（lú）马     锲（qiè）而不舍   曝（pù）背谈天
　　C、饿殍（fú）    经传（chuàn）      田塍（chéng）篱角      余音袅袅（niăo）
　　D、悠邈（miăo）赭（hè）色   窈窕（yăo tiăo）   侘傺（chà jì）无聊
　　攒蹙（zhuán cù）累积
　　2、下列各组词语中，没有错别字的一组是(      )
　　A、廖廓   静谧    沧凉     汗流夹背   B、沉缅   缠绵   僻静   金石可缕
　　C、蒙敝   炽热   驯服     莫明其妙    D、甄别   烙印   矫饰   怡然自得
　　3、下列加点的词语使用不正确的一项是(      )
　　A我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些让人瞠目结舌。
　　B、安土重迁是中华民族的传统，我们的祖先有个根深蒂固的观念，以为一切生灵，都有返本归元的倾向。
　　C、我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我心灵粘合的一段历史。
　　D、其实，在这“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然出身于爱……虽然是自以为是的爱。
　　4、下列各句中，没有语病的一句是(      )
　　A、如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。
　　B、在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造就一个更为辉煌的未来。
　　C、《哈利•波特》中文版一经出版，便深受广大中学生读者所欢迎，短短九个月里，该书便重印了九次。
　　D、有时候示弱不是一种软弱的表现，相反却可称作是一种人生的智慧和清醒令人感慨的。。
　　一、B（A、跬kuǐ，雨yù，铩shà，C、传zhuàn，殍piǎo；D、赭zhĕ，傺chì，攒chuán）    二、D（A、“廖”改为“寥”，“沧”改为“苍”，“夹”改为“浃”，B、“缅”改为“湎”，“缕”改为“镂”，C、“敝”改为“蔽”，“明”改为“名”。）
　　三、D（“虽然”改为“纵使”，虽然是条件关系，“纵使”是让步关系）
　　四、A（B，“再造就一个更为辉煌的未来”不符合逻辑，将“再造”改为“创造”。C、将“所”改为“的”。D、结构混乱，应去掉“令人感慨”或把“令人感慨的”放置“一种”后。）
　　1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（     ）
　　A、百舸 ( gě )       熨帖 (wèi)     漪沦(yǐ)        不惮(dān)
　　B、青荇 ( xìng)      恣意（zī）     屏息(bǐng)      气馁(něi)
　　C、寥廓(liáo)        荡漾(yàng)     眷属(juàn)      谄媚(chǎn)
　　D、踟蹰(chí )        绮罗(qí)       分外(fèn)       踌躇(chú)
　　2．下列各句中没有错别字的一句是：（     ）
　　A．不管是民间传说称中秋源于嫦娥奔月，还是民俗专家考证认为周朝先民对月亮的崇拜，演译的都是一个“和”字。
　　B．花草是废钱的玩艺，可是北平的“花草儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。
　　C．中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。D．海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念它。
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ）
　　①凡在本次仪容仪貌检查中被发现留长发、长指甲或戴首饰的同学，必须在下星期一之前整改好，相关班主任要予以           ，认真落实。
　　②当接到《高中生》杂志让我进京参加征文表彰会的通知时，我      不住无比喜悦的心情。
　　③新中国的航天人以         的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。
　　A．敦促遏止艰苦            B．敦促遏制艰苦
　　C．督促遏止坚苦            D．督促遏制坚苦
　　6．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
　　A．现在，越来越多的农村干部已经明确地认识到，通讯的畅通与否，是招商引资的重要筹码。
　　B．目前，每年大学生毕业虽然不少，但我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会的发展。
　　C．中央政府强调用法律手段和经济手段并重的方式解决经济运作过程中的各种问题，它表明中国高层越来越善于吸收过去一段时期内宏观调控的经验教训。
　　D．这种将企业各方的权利、义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理无疑是一种基本保障。
　　7.下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ）
　　A.词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《沁园春•长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。
　　B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能：礼、乐、射、御、书、数。
　　C.荀子，名况，字卿，战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇,《劝学》是其开篇之作。
　　D.韩愈，唐代散文家、诗人，与柳宗元一起倡导“古文运动”，反对六朝以来华丽文风，主张“文以载道”。《师说》是他的代表作，在文中作者论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻于从师的陋习。
　　文言文阅读：                        始得西山宴游记
　　自余为僇人，居是州，恒惴慄。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
　　今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
　　8、下列句子中加点词的解释，有错误的一项是（      ）
　　A．心凝形释，与万化冥合。万化：自然界万物 B．托遗响于悲风    遗响：指洞箫的余音
　　C．位卑则足羞，官盛则近谀。卑：卑鄙   D．望西山，始指异之。    异：感到奇异
　　9、下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是（       ）
　　A．其高下之势，岈然洼然            虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也
　　B．其隙也，则施施而行               冰，水为之而寒于水
　　C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷    相与枕藉乎舟中
　　D．故为之文以志                      余嘉其能行古道，作《师说》以贻之
　　10、下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是（    ）
　　A．然后知吾向之未始游，游于是乎始。   B．萦青缭绕，外与天际，四望如一。
　　C．不如须臾之所学也。                D．今之众人，其下圣人也亦远矣。
　　11．选出下列表述不正确的一项是（       ）
　　A、柳宗元，字子厚，世称柳河东、柳柳州。唐代文学家、哲学家，著有《河东先生集》。
　　B．《始得西山宴游记》是柳宗元的“永州八记”之首。对西山之景的描摹，作者不仅直接写眼中的西山，而且从多角度写登西山所见所感，采用

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