浙江省诸暨中学2010学年度第一学期期中高一语文试卷人教版

共30题，约6490字。　　诸暨中学2010学年度第一学期期中试卷
　　高一语文
　　一、选择题（每题2分，共30分）
　　1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（    ）
　　A．炽热（zhì）    灰烬（jìn）　   田塍（chéng）    挥斥方遒（qiú）
　　B．商榷（què）　桂棹（zhào ）    皈依(guī)    　   锲而不舍（qì）
　　C．枕藉（jiè）     悲怆（chuàng）   饿殍（piăo）   　绿林豪客（lǜ）
　　D．戕害（qiāng）无垠（yín）　   蛮横（hèng）　铩羽而归（shā）
　　2．下面各句中没有错别字的一句是（    ）
　　Ａ．但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像纹身的花纹，一辈子附在身上。
　　Ｂ．想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的辛慰；也有一份似水流年的迷惘。
　　Ｃ．妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。
　　Ｄ．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
　　3．填入下面横线上的词最恰当的一组是（    ）
　　（1）尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这墙上抹泥巴，刷白灰时，我便知道这些白灰和泥灰迟早会____得一干二净。
　　（2）中午一过，太阳刚偏西，就变得不怎么显明了，像一枚灰白色的硬币，冷冷地____在西边天空。
　　（3）我年纪轻一点的时候，就在那儿____了好些光阴，像和风一样地在湖上漂浮。
　　A．剥蚀     停住     消耗                  B．脱落     停住     消耗
　　C．脱落     停驻     消磨                  D．剥蚀     停驻     消磨
　　4．下列句子中加点的成语能用括号内成语替换的是（    ）
　　A．对于作文中的病句和错别字，许多老师不以为意，觉得这些问题不必较真，学生长大了自然会解决。（不以为然）
　　B．“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。（功亏一篑）
　　C．你不可能设想在一个没有空气和水的星球上，滋长出如此斑斓多彩的生命。（斑驳陆离）
　　D．再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己。（杞人忧天）
　　5．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
　　A．国际奥委会提出了“严禁使用类似兴奋剂类药物，坚决打击隐瞒实际年龄现象”，要求各国奥委会带头执行，严格遵守。
　　B．在奥林匹克竞赛、实验电化教学方面有优势的学校，有派出讲学人员、接待访问学者、举办各类培训班的义务。
　　C．日前，安南呼吁各国政府及社会组织重视日益泛滥的恐怖主义活动，停止至今还在各地愈演愈烈的制造自杀性爆炸事件的恶劣风气。
　　D．朝韩双方能够重新回到谈判桌前，靠的是两国政府的共同努力，中、俄、美三国政府从中积极不懈地斡旋取得的。
　　6．依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（    ）
　　（1）一座座石灰岩构成的山峰，____________，煞是好看。
　　（2）躺在宁静绵长的海滩上，近看黄沙白浪，海鸥点点；远看_____________。
　　①一身青葱，散落在碧波粼粼的海面上
　　②散落在碧波粼粼的海面上，带着—身青葱
　　③风帆片片，蓝天碧海
　　④蓝天碧海，风帆片片
　　A．①③    B．①④    C．②③    D．②④
　　7．对下列句中使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是（    ）
　　A．《沁园春•长沙》：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”——以问句结尾，表现主宰民族命运的壮志豪情，艺术地回答了上阕提出的“谁主沉浮”问题。
　　B．《我的四季》：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”——运用比喻手法，形象地说明每个人都必须对自己的人生负责。
　　C．《乡土情结》开头引用王维诗“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未”，主要抒发了对梅花的思念，与宋之问的“近乡情更怯”有异曲同工之妙。
　　D．《我心归去》：“你对吊灯作第六次

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