约3350个字。

　南侨中学语文导学案八年级(上)
　　编号  课题 11、最苦与最乐
　　执笔人 周美香 课型 新授课
　　审核人  课时安排 二课时
　　导学
　　目标 1、 理解课文内容，明确作者的观点。
　　2、体会本文简洁、流畅的语言风格。
　　3、理清文章的思路，培养思维的严密性。
　　教学重点 1、3
　　教学难点 2
　　教学过程与步骤
　　走近作者：（启动你的搜索引擎吧！）
　　梁启超（1873年2月23日-1929年1月19日），字卓如，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人等。汉族，广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。梁启超一生勤奋，各种著述达一千四百万字，在将近三十六年而政治活动又占去大量时间的情况下，他每年平均写作达三十九万字之多，这体现了多么惊人的勤奋和才华啊！
　　课文导读：（你了解课文的内容主旨吗？）
　　本文论述了一个深刻的道理：未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
　　本文的语言洗练简洁，表现在使用了概括力强、富有表现力的语句，也表现在该展开则展开，该收敛则收敛。
　　走进文本：（认真阅读课文，完成以下练习）
　　㈠ 知识积累
　　1、给加点字注音或根据拼音写汉字（ABC）
　　循环（xún     ）圣贤（xián       ）卸却（xiè        ）
　　悲天悯人（mǐn       ）达guān（观）péi礼（赔）
　　qì约（契）监dū（督）
　　2、解释下列词语（ABC）并选其中两个造句（AB）
　　如释重负：
　　任重而道远：
　　死而后已：
　　悲天悯人：
　　3、本文的作者是梁启超，字任甫，号任公，他是中国近代改良主义思想家、教育家。这篇文章是议论文（文体），选自
　　（ABC）
　　㈡整体感知
　　4、本文结构严谨，线索清晰。请你根据“提出问题——分析问题——解决问题”的思路给课文划分段落，并概括出段意。（ABC）
　　1-2论述未尽到责任是人生最大的痛苦，
　　3论述尽责任是人生最大的快乐。