共19小题，约4150字。

　　2010—2011学年第一学期
　　上杭县西南片七年级语文期中质检题
　　（满分：150分;时间：120分钟）
　　拟题：上杭四中初一语文备课组
　　一、积累与运用（35分）
　　1．阅读下面的文段，完成⑴-⑶问题。（8分）
　　你（   ）着隆冬的脚步，（    ）着人们的渴盼，（   ）着新春的信息，来了。飘yì的雪呵！你的舞姿是那么轻yíng舒展，你的心灵是那么晶盈纯洁。你为大地送来温馨【  】和谐和慰藉，你给人们带来丰收【  】欢欣和喜悦。
　　⑴结合语境，根据拼音写汉字，并给文段中加的字注音。（4分）
　　飘yì（   ）  轻yíng（   ）温馨（     ）  慰藉（    ）
　　⑵在文中【  】里填上恰当的标点符号。（1分）
　　⑶从下面的词语中选择合适的填入文段。（3分）
　　A、带  B、踏   C、捎
　　2.发挥想象，仿写句子。（2分）
　　例：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，，尽情地为你弹奏生活的愉快。
　　朋友是什么，朋友是                        ，                         。
　　3．综合性学习：生活处处有语文。（6分）
　　⑴现在很多广告宣传刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的，请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在括号中：（2分）
　　A．一明惊人（某眼病治疗广告语）     （      ）还原为（      ）
　　B．饮以为荣（某饮料广告语）         （      ）还原为（      ）
　　⑵为“规范街头用字”提出两条建议。（2分）
　　⑶某旅游景点有这样一则告示：“除了脚印，什么都别留下 ；除了记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？（2分）
　　4．名著阅读。（9分）
　　⑴驴在牧场上吃草，看见狼向他冲来，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么瘸的。驴说“过篱笆的时候，扎了脚，”劝狼先把刺拔出来，然后吃他，免得吃的时候卡住喉咙。狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃尽了苦头，说道：“我真是活该！父亲教我当屠户，我为什么偏要去行医呢？”
　　①这个寓言选自《            》中的《             》（2分）
　　驴和狼
　　②这则故事告诉我们什么道理？（3分）
　　⑵五四运动后，在数量众多的“小诗”中，最引人注目的是冰心的诗集《繁星》和《春水》，它大致包括三方面的内容：①对母爱与童真的歌颂；②对大自然的崇拜和赞颂；③对人生的思考和感悟。 (4分)
　　5．古诗文默写。（选做5题，每题2分，共10分）
　　⑴乱花渐欲迷人眼，                。 ⑵             ，江春入旧年
　　⑶           ，志在千里   ⑷                ，故时有物外之趣。
　　⑸                 ，却话巴山夜雨时
　　⑹《天净沙•秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是                          。
　　⑺曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用               ，           ；             ，              。四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
　　⑻在学习中，我们要有实事求是的态度，正如孔子所说：         ，            。
　　二、阅读（45分）
　　（一）阅读《〈论语〉十则》，完成6—8题。（12分）
　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
　　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。“
　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
　　子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
　　子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”