约4960字。

　　《考试大纲》虽然没有对图(表)文转换的具体要求，但其与语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体等知识点紧密相连，是一种应用性、综合性很强的技能训练，它既要求考生看懂、看准图表内容，又要求考生能够准确地表述；图表内容往往是反映当今社会的热点问题。
　　能力层级：D
　　图文转换题是一种重要的语言表达题，也是近几年高考不断出现的一种考查题型。总体来看有以下考查规律：
　　1．考查的综合性明显。
　　图文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达能力。
　　2．考查类型稳中出新。
　　近两年高考，画面材料的选择不再仅仅局限在表格和漫画，出现了一些新形式，比如山东卷、北京卷的照片，广东卷的剪纸画，2009年全国Ⅰ卷“沈阳全民读书日”活动标识；考查要求也更加开放更加自由，山东卷要求进行生动形象的描写，广东卷要求表现画面“情深”的意蕴，2009年全国Ⅰ卷要求说出创意等，这些要求给了考生更大的发挥空间，由此可以看出这一考点在“新”方面的尝试。3．选材贴近现实生活。
　　近几年图文转换题的选材非常生活化，内容涉及奥运、旅游、国内经济、官僚作风、自然灾难等生活中的热点、焦点，也出现了体现亲情、歌颂亲情的人文色彩浓厚的素材，走向生活，体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。从近几年的情况来看，图(表)文转换的题型主要有表文转换、解说标志、解读漫画、描述图片、介绍示意图等，但总体上分为两大类：
　　【例1】　(2008•高考福建卷)今年4月12日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。
　　答：_______________________________  [答案]　(1)国以粮为本，民以