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(读本)《西安这座城》ppt1
人教版
- 文件格式
- ppt, doc
- 文件大小
- 2.17 MB
- 更新时间
- 2004/11/25 19:50:00
- 累计下载
- 106
资源预览
武汉市第四十九高级中学语文组 李 萍(原创)
西 安 这 座 城
贾平凹
【教学目标】
【知识目标】
①通过阅读了解西安的历史文化底蕴。
②学习于平凡细微处表达感情的写作方法。
【能力目标】
①培养学生搜集、提炼文章信息,概括文章内容的能力。
②初步培养学生对文化的感悟能力,提高学生的文化品位。
【情感目标】
①感悟作者在字里行间流露出的对西安城这座文化名城的热爱之情。
②培养学生对中国文化和历史传统的热爱。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课:
有人说到上海看50年,到北京看500年,到西安看5000年。请一位同学给大家解释一下。
简要介绍西安:西安,古称长安。这座秦岭脚下、渭水之滨的千年古都,北临渭河,南依终南山,周围曲流环绕,曾是13个王朝建都的地方,是中国最著名的七大古都之一。对于中国历史和传统文化的形成与发展而言,西安曾有过无与伦比的贡献。现在西安是陕西省政治、经济、文化中心,陕西省省会所在地。今天,就让我们跟随陕西本土作家贾平凹一起走进《西安这座城》。(幻灯片展示课题)
二、感知课文,提炼信息,体会作者的感情。
1、快速阅读课文1—3节,找出作者直接抒发对西安这座城感情的句子。
明确:……我爱陕西,我爱西安这座城。我生不在此,死却必定在此,当百年之后躯体焚烧于火葬场,我的灵魂随同黑烟爬出了高高的烟囱,我也会变成一朵云游荡在这座城的上空的。
过渡:可见作者对西安的爱已经深入到了灵魂,融入到了生命。
2、提炼信息,概括西安城的特点,揭示作者热爱这座城市的缘由。
西 安 这 座 城
贾平凹
【教学目标】
【知识目标】
①通过阅读了解西安的历史文化底蕴。
②学习于平凡细微处表达感情的写作方法。
【能力目标】
①培养学生搜集、提炼文章信息,概括文章内容的能力。
②初步培养学生对文化的感悟能力,提高学生的文化品位。
【情感目标】
①感悟作者在字里行间流露出的对西安城这座文化名城的热爱之情。
②培养学生对中国文化和历史传统的热爱。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课:
有人说到上海看50年,到北京看500年,到西安看5000年。请一位同学给大家解释一下。
简要介绍西安:西安,古称长安。这座秦岭脚下、渭水之滨的千年古都,北临渭河,南依终南山,周围曲流环绕,曾是13个王朝建都的地方,是中国最著名的七大古都之一。对于中国历史和传统文化的形成与发展而言,西安曾有过无与伦比的贡献。现在西安是陕西省政治、经济、文化中心,陕西省省会所在地。今天,就让我们跟随陕西本土作家贾平凹一起走进《西安这座城》。(幻灯片展示课题)
二、感知课文,提炼信息,体会作者的感情。
1、快速阅读课文1—3节,找出作者直接抒发对西安这座城感情的句子。
明确:……我爱陕西,我爱西安这座城。我生不在此,死却必定在此,当百年之后躯体焚烧于火葬场,我的灵魂随同黑烟爬出了高高的烟囱,我也会变成一朵云游荡在这座城的上空的。
过渡:可见作者对西安的爱已经深入到了灵魂,融入到了生命。
2、提炼信息,概括西安城的特点,揭示作者热爱这座城市的缘由。
