（读本）《西安这座城》教案2

约5200字。
西安这座城
武汉市第一职业教育中心　　肖　　欣
教学目的：
一、通过阅读了解西安的历史文化底蕴。
二、培养学生对文化的感悟能力，提高学生的文化口味。
三、感悟作者在字里行间流露出的对这座文化名城的热爱之情。
教学重点：
一、培养学生搜集、提炼文章信息，概括文章内容的能力。
二、学习于平凡细微处表达感情的写作方法。
教学难点：培养学生对中国文化和历史传统的热爱。
课时安排：三课时
第一课时
教学要点：
一、简要介绍西安
二、简介作者
三、整体感知
教学过程：
一、导入新课：
有人说到上海看50年，到北京看500年，到西安看5000年。为什么这样说呢？
简要介绍西安：
西安，古称长安。这座秦岭脚眄、渭水之滨的千年古都，北临渭河，南依终南山。周围曲流环绕，曾是13个王朝建都的地方，是中国最著名的七大古都之一。对于中国历史和传统文化的形成和发展而言，西安曾有过无与伦比的贡献。现在西安是陕西省政治、经济、文化中心，陕西省省会所以地。今天，就让我们跟随本土作家贾平凹一起走进《西安这座城》。
（课件展示课题）
二、课件展示简介“西安”的有关名胜古迹、风味小吃，激发学生对古城西安的兴趣。
三、简介作者：（展示课件） 贾平凹（1952-）
当代作家，原名贾平娃，陕西商州（丹凤）人。是新时期小说、诗歌、散文“三马并进”的著名作家。
作品有小说《废都》、《腊月·正月》、《浮躁》，散文《月迹》、《丑石》。
他的散文陕西特色很浓，常常坦率、真诚地表现自己。他善于运用朴素、自然的写实手法，在似乎漫不经心的描绘人们的生活与风情中，萦绕着一种使人深思的哲理，给读者一种社会、人生的启迪。

四、学生默读课文，整体感知：
1．教师板书重点字词：
黏nián    妪yù    骞qiān    拓tà    囫囵húlún     铳chòng

2．学生默读课文，教师补充资料介绍西安：