约4240字。　　一厘米  教学方案（第一课时）
　　如东先民中学   康培
　　一、导入新课
　　同学们，今天我们来认识一位母亲，她是一个平凡的人，但是她在精神上却是一个高尚的人。让我们走进戏剧《一厘米》。
　　二、学习目标
　　1、理解陶影这个人物形象及其社会意义。
　　2、学习小说通过描写人物心理表现人物性格的写作方法。
　　3、学会宽容，努力做一个正直，诚实，有责任感的人，学会体谅父母，爱父母。
　　三、走进作者
　　毕淑敏，女，1952年出生于新疆。1969年入伍，在西藏的高原部队当兵11年。从事医学工作20年后，开始专业写作。共发表作品200万字。曾获得各种文学奖30余次。国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士。生命思考和母爱主题一直贯穿在她的作品创作中。作品有：《昆仑殇》、《预约死亡》、《婚姻鞋》、《红处方》、《女人之约》、《生生不已》、《补天石》、《血玲珑》等。
　　毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说《预约死亡》发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。这样一位阅历丰富，作品丰富的作家今天将给我们讲述什么样的震撼人心的故事呢？《一厘米》的长度，量出的究竟是什么？现在让我们一起走进剧本。
　　四、语言积累，整体感知
　　以自己喜爱的方式朗读课文。
　　1、疏通生字生词。
　　2、用简洁的语言概括故事内容。
　　（1）正音识形，积累词语
　　反驳（bo）    惩罚（cheng）      挑剔（ti）       皲裂（jun）
　　兀自（wu）      矜持（jin）        吝惜（lin）      骄横 （heng）    
　　狡黠（xia）        脱臼（jiu）      内疚（jiu）      哄笑（hong）
　　（2）故事内容：
　　一位妈妈带孩子去公园，因为公园门口的尺度不准确而被误会是逃票，而那高度就是相差了一厘米。这在许多关注那些天下大事的人的眼里，这的确是一件小事。可这在一位母亲的眼中却是一件不能含糊的大事。她通过自己的努力，终于讨回了公道，维护了自己在儿子心目中美好的形象的故事。
　　五、这个误会过程是怎样的呢？请大家分角色朗读剧本的第四部分。
　　误会起因：红衣青年认为陶影应该多买一张票。
　　误会发展：陶影向红衣青年解释未买票的理由。 
　　误会高潮：当测量结果出乎陶影意料之外，陶影为此误会了小也，甚至打了儿子，这更招致了红衣青年和围观者的指责和嘲笑。 
　　误会加深：卖冰棍的老太太的狡黠又让陶影的努力适得其反，误会越来越深。 
　　六、在这个误会过程中，陶影的心理变化过程怎样？ 
　　①安静、自信、镇定、有点洋洋得意。 
　　②诧异、惊慌、孤立无援、目瞪口呆。 
　　③恐惧。