第二册
谏太宗十思疏
1. 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉
生长　　　　　　 树根 　　　　　　　　 疏通、深挖
2. 臣虽下愚，知其不可，而况明哲乎
明智的人，这里指唐太宗
3. 居安思危，戒奢以俭
在安逸的环境中想着危难，戒奢侈，行节俭
4. 善始者实繁，克终者盖寡
能够保持到底的（人）
5. 竭诚待下，纵情傲物
看不起别人
6. 竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路
亲骨肉（也会）成为毫不相干的陌生人
7. 虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁
监督　　　 能“震”，威吓　　　 苟且免于（刑罚）
8. 载舟覆舟，所宜深慎
人民能拥戴皇帝，也能推翻他的统治，这是应当深切戒慎的
9. 知止以安人　　　 / 谦冲而自牧 / 江海下百川 / 慎始而敬终
安民　　 谦虚(冲,虚) 自我修养(牧,养)
居于百川之下(下,居于…之下)　慎终
10. 虑壅闭，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶
采纳臣下的意见　
爱说坏话陷害别人的邪恶之人　
端正自己的品德 斥退奸恶小人
11. 简能而任之，择善而从之
选拔有才能的人(简,选拔)
12. 智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠
诚信的人
13. 文武并用，垂拱而治
垂衣拱手(不亲自处理政务)


滕王阁序
14. 襟三江而带五湖
以……为襟　 以……为带
15. 物华天宝，龙光射牛斗之墟
天牛、北斗
16. 人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻
狭长而低矮的坐卧用具
17. 钟鸣鼎食之家
古代贵族吃饭时要鸣钟列鼎，鼎中盛食物。
18. 落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色
落霞与孤独的野鸭一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一体
19. 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦
歌声响遍　　　　　　　　　　　　叫声消失
20. 天高地迥，觉宇宙之无穷
远
21. 时运不济，命途多舛。冯唐易老，李广难封
人生旅途多有不顺
22. 君子见机，达人知命
通达事理的人
23. 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志
老了应当更有壮志　　　　　处境艰难而意志越发坚定　比喻远大崇高的志向
24. 酌贪泉而觉爽，处涸辙以尤欢
水干涸了的车辙，比喻人陷入危急之中
25. 东隅已失，桑榆未晚 / 三尺微命，一介书生
日落的地方
26. 无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风
请求皇帝赐给长缨　　　　　　　　　　投笔从军
师 说
27. 师者，所以传道受业解惑也
传授道理、教授学业、解释疑惑
28. 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣
谁能没有疑惑　　　跟从教师（学习）　用于句中表停顿
29. 夫庸知其年之先后生于吾乎
岂、哪
30. 是故无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也
无论（地位）高低贵践　　 道存在的（地方），就是老师在的（地方）。
31. 师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣 / 师道之不复，可知矣
用于句中，表停顿　　　　　　 用于句中，表停顿　跟从老师学习的风尚
32. 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而闻焉；今之众人，其下圣
超出一般人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 低于
人也
33. 亦远矣，而耻学于师。
以……为耻
34. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
……的原因　　　　　　　　　　　　 大概
35. 于其身也，则耻师焉，惑矣
他自己　　 以从师为耻　 糊涂
36. 巫医乐师百工之人，不耻相师
　　　　　　　　 各种工匠　　　　　 互相学习
37. 位卑则足羞　　，官盛则近谀
（以）地位低（的人为师）　　　　　　近乎诌媚
38. 巫医乐师百工之人君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤
君子们不屑一提　　　　　 竟　　　　加强语气，可译为“又”
39. 圣人无常师 / 三人行必有我师
固定的老师
40. 闻道有先后，术业有专攻
学问和技艺上（各）有（各的）专门研究