苏教版必修一《西地平线上》同步测试。共13题，约4420字。

      1．下列词语中加点的字，读音完全不同的一组是(　　)
　　A．调度/宏观调控　降解/降龙伏虎　搪塞/敷衍塞责
　　B．省视/省吃俭用  拓本/落拓不羁  纤绳/纤尘不染
　　C．圈养/可圈可点  喷薄/厚古薄今  重申/老成持重
　　D．臧否/否极泰来  乐府/乐不思蜀  屏蔽/屏气凝神
　　【解析】　延续近两年命题思路，完全落实在多音多义词的 辨读上，应当说没有难度。各组每对读音分别是A.diào/tiáo，jiànɡ/xiánɡ，sè；B.xǐnɡ/shěnɡ，tà/tuò，qiàn/xiān；C.juàn/quān，bó，chónɡ/zhònɡ；D.pǐ，yuè/lè，pínɡ/bǐnɡ。
　　【答案】　B
　　2．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
　　A．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
　　B．对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
　　C．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
　　D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
　　【解析】　A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当；B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解；D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。
　　【答案】　C
　　3．根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。
　　区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼池效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。
　　“洼池效应”指：
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　　【解析】　洼地效应就是利用比较优势， 创造理想的经济和社会人文环境， 使之对各类生产要素具有更强的吸引力， 从而形成独特竞争优势， 吸引外来资源向本地区汇聚、流动， 弥补本地资源结构上的缺陷， 促进本地区经济和社会的快速发展。
　　【答案】　环境优 势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。
　　4．汶川大地震过去两年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。
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　　【解析】　本题考查较去年“家长是否应接送孩子上学”那题要好要巧要活。考点采自鲜活的现实生活，考生感同身受，当不会无病呻吟。内容符合要求，运用排比手法。
　　【答案】　示例：①生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。
　　②自然是生命的家园，自然是