约3120字。

　　我用残损的手掌
　　朱则光
　　【活动任务】
　　1.理清诗歌思路，理解诗歌形象的内涵；
　　2.有感情地诵读诗歌，品味语言；
　　3.深入体会诗人内心的情感。
　　【活动方案】
　　一、导入：
　　老师虽然是第一次来江城芜湖，但是老师知道我们芜湖不但是美丽的山水城市，还是有着光荣革命传统的历史古城。其中小赭山上长眠着一位抗日名将，被周恩来称赞为“黄埔之英，民族之雄”，他就是戴安澜将军。当戴将军带领中国远征军在缅甸的丛林里浴血奋战，一位诗人正在侵略者的铁窗下，用自己残损的手掌，抒写着献给祖国母亲的歌。今天我们就一起走近这个和戴将军同龄、同姓、同样高贵而倔强的诗人——戴望舒。（屏显作者图片）
　　二、吟诵：
　　1.音乐声中范读。
　　2.自由吟诵两遍。给每行标序号；提出你的疑问。
　　需要解决的疑问：
　　① 诗人的手掌为什么是“残损”的？屏显：
　　这首诗写于抗日战争最艰苦的年代——1942年。1938年，诗人戴望舒从沦陷区的上海来到香港，主编一家报纸的副刊，编发了不少动员抗战的诗歌。1941年，日军占领香港后，立即逮捕了几乎全部的在港知名华人，包括戴望舒在内。戴望舒活跃的抗战姿态，很显然引起了日军的注意。日本宪兵动用酷刑审讯戴望舒，试图从他口中获取文艺界抗日人士名单等资料，但他始终没有屈服。
　　戴望舒在狱中的时间虽然很短，但所受的酷刑和折磨，是非常惨烈的，这使他出狱后仍无法摆脱这场噩梦，两年之后，他在《等待(二)》一诗中，还写下了这样刻骨铭心的句子：
　　在这阴湿，窒息的窄笼：
　　做白虱的巢穴，做泔脚缸，
　　让脚气慢慢延伸到小腹上，
　　做柔道的呆对手，剑术的靶子，
　　从口鼻一起喝水，然后给踩肚子，
　　膝头压在尖钉上，砖头垫在脚踵上，
　　听鞭子在皮骨上舞，做飞机在梁上荡……
　　“泔脚缸”，就是废水桶、马桶。这首诗真实地记录了诗人在狱中所受到的惨无人道的折磨。可见，“残损的手掌”，首先是写实的。
　　②“那辽远的一角”“那上面”“那里”指什么地方？——根据诗句本身和写作背景推断。指的是没有被侵略军蹂躏的解放区。
　　三、对话：
　　1.第1、2行：
　　①“我用残损的手掌/抚摸这广大的土地”，老师读得对不对？少了一层什么意思？（比较：抚摸，用手轻轻摩擦。摸索，在黑暗之中寻找一些东西。索，是寻找的意思。）（板书：摸索）
　　②诗人在寻找什么呢？通览全诗，画一画诗人