2024中考语文试题汇编

约3180字。

  四  马说
  高手支招①  阅读导航
  读前热身
  英雄的寂寞
  韩愈三岁而孤,由嫂抚养成人,少思进取,饱读诗书,二十五岁中进士。其文,“起八代之衰”,“如长江大河,浑浩流转”,被列为唐宋八大家之首。其诗,想像奇特,气势雄浑,扫浮艳之习,对宋诗有较大影响。其道,“济天下之溺”,倡儒学,反佛老;拥护中央集权,反对藩镇割据,在当时有相当积极的意义。
  如此砥柱人物,其仕途却坎坷不平。唐德宗贞元八年中进士,被阻于吏部宏词科,一停四年没有谋到官职,直到贞元十九年才后任汴洲观察推官。然而同年因关中旱饥,上书请宽徭免租,又被贬为阳山令,好不容易在公元817年从裴度平准西藩镇立了点功,升为刑部侍郎,却又因为上表谏迎佛骨,使龙颜大怒,差点儿砍了脑袋,最后做了几年待郎便撒手人寰,寂然而去。
  心怀大志,腹有诗书,却得不到当朝的重用,其作品多不平之音。在当时社会,昏庸的统治者听不到他的摇旗呐喊,内心的不平与寂寞却使他留下了光耀千古的文章。捧读这些光芒四射的文字,谛听这些慷慨激昂的声音,我们不难寻觅到千年前这位大师内心深处的寂寞——英雄的寂寞。
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  1.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。
  2.深入理解名句的含义,把握课文的主要内容。
  3.理解本文提出的怀才不遇的观念。
  知识储备
  作者作品
  韩愈(768—824),字退之,南阳(今河南南阳)人,祖籍昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公。唐代著名的文学家、思想家,散文尤著名,与柳宗元同为“古文运动”的倡导者,列为唐宋八大家之首。作品收集在《昌黎先生集》里。
  文题解读
  伯乐相马图
  《马说》是通篇借物比喻的杂文,属论说文体。本文是作者《杂说四首》中的第四首,“马说”这个标题,是后人加的。“说”是古代的一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。
  高手支招②  感受鉴赏
  文本精研
  马  说
  韩  愈
  第一段,说明伯乐对千里马命运的决定作用。
  文章一开篇就奇峰突起,发人之所未发,以“世有伯乐,然后有千里马”点明全文主旨。这句话还包含着一个反题,即“无伯乐,则无千里马”,说明千里马的命运对伯乐的依赖关系。换句话说,就是除伯乐之外没有人能识别千里马;既然如此,千里马的命运就决定于是否有伯乐来发现它了。而实际的情形是:“千里马常有,而伯乐不常有。”所以千里马的悲惨命运简直是具有必然性的了。接着就用“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,具体地描绘了它的可悲的遭遇。字里行间充满了作者的痛惜之情。
  第二段,揭示千里马被埋没的根本原因。
  千里马被埋没的直接原因是:“食不饱,力不足,才美不外见。”但文章先不点出,而从千里马的食量说起。“一食或尽粟一石”,是夸张的说法,突出地表明千里马的食量大大超过普通马。而这一点,决非那些“食马者”所能知,他们只是按照普通马的食量来喂养它。所以“食不饱,力不足,才美不外见”的原因又是在“不知其能千里而食”这一点上。“不知”,

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