课件共18张，教学设计约6460字。

　　当堂训练          《论厄运》    2010-10-15
　　执笔人：顾玉兰
　　请列出你要写的作文的简短提纲：
　　中心论点：                                                     
　　。分论点1：                                       
　　。
　　论据：                                          。
　　分论点2：                                       
　　。
　　论据：                                          。
　　分论点3：                                       
　　。
　　论据：                                          。                         
　　总结全文：                                      
　　。
　　阅读下面的两篇文章，用圈点读书法勾画出它们的中心论点、分论点、论据和总结性的语句。
　　具体画法是：中心论点用“——”，分论点用“     ”，论据用“【 】”，总结性的语句用“        ”。
　　逆境与成材
　　“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派的哲学名言。确实如此，超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。逆境，是一个人成材的必经阶段。
　　逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若没有亡国被囚的经历，他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前，他过着“歌台暖响，舞殿冷袖”的奢华生活，他的辞藻华丽，眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象，可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时，李煜留下了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事，而逆境带给人的却更多，它随着年代的推移而自然增值，时间越久，利润越高。
　　逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进，去改变生存环境，自然产生“人十之，己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强，不畏艰险，知难而进，能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵，披荆斩棘，百折不挠，“虽九死其犹未悔”，直至成功。孟子也曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人，只有经过逆境的洗礼，才能完成人生涅槃，达到光辉的顶点。一个人如此，一个国家更是如此。“多难兴邦！”温总理在北川中学的教室写下的这句话，为这个特殊的五月，为这场灾难，为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治，而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。
　　逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明，人的大脑的开发尚未达到10%，无法想象，人的潜力能是多么的巨大。而逆境，正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能：贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》；屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》；奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样，愈遭践踏，愈会芳香四溢。
　　人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
　　逆境是成功的“产婆”
　　文  莉
　　“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，形象地说明了顺境易成才，英雄大有用武之地。但是，在成才的航程中，大海并不都是风平浪静的，水面上常会有风浪，水下有时也会遇到暗礁，这自然会阻碍着航船向前进发。
　　逆境，可以说象影子一样伴着我们。所谓逆境，也就是不顺利的境遇。身处逆境确实是遗憾的事情，远不如顺境令人愉悦，因为它给事业带来困难和阻力，给人们带来苦恼和不幸。但是，逆境有两重性，在一定条件下，它可以磨炼意志，砥砺思想，使人发奋图强，努力奋斗。在这种意义上说，逆境是成功的“产婆”。看来，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”这句话确实有一定道理。
　　苏联著名作家奥斯特洛夫斯基，在全身瘫痪、双目失明的困难条件下，战胜疾病，战胜死神，孜孜不倦地学习、写作，凭