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语文教学资源

《孔乙己》教学实录1

人教版

文件格式
doc
文件大小
44 KB
更新时间
2011/3/9 8:36:10
累计下载
86

资源预览

约4610个字。

  师:鲁迅先生说过,要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。根据你的阅读印象,孔乙己这篇小说写了人物的什么?
  生:脸
  师:脸,肖像描写,对吧。还有什么,你还记得?
  生2:衣服
  生3:动作
  生4:语言
  师:对。孔乙己的话语还能记得两句?能说出一句来吗?
  生5:多乎哉,不多也。
  师:对,鲁迅先生写孔乙己的话语很有个性。还有吗?
  生6:君子固穷。
  师:嗯。还有一句很有特点,找不到没关系。我的感受是,作者别出心裁地花了很多笔墨去写孔乙己的手。现在我们来看看,鲁迅先生写了几次他的手。请大家一起到小说里去找一找,并划上标记。如果有想法的地方还可以写上评点。
  生1:我找的是第7小节,孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台。这里长指甲可见他好久没有修了,就写出了他的不修边幅。
  师:好的,其他还有吗?
  生2:伸开五指将碟子罩住。
  师:对。还有没有了?
  生3:见他满手是泥,原来他便用这手走来的。
  生4:坐着用这手走去了。
  师:嗯,用手走,刚才已经有了,这里又强调,这个用手走很重要。还有没有了?
  师:那孔乙己第一次出场的时候作者有没有写他的手啊?
  生静默。
  师:哦,没有。看来黄老师要带着同学们一起找了。想:第四小节除了写肖像除了写语言,还写了什么?看到了吧?喝酒的时候,别人嘲笑他,他是怎么拿钱的?
  生:便排出九文大钱。
  师:排出,这个排字不能放过。对吧?好的,这也是写手的。除了这个——
  生2:摸出四文大钱。
  师:嗯。现在我们看看,作者写他的手,主要从哪些方面写的?
  生3:动作和样子
  师:嗯,样子,这个说法怎么样?
  生4:应该是模样。
  师:模样是口语化的,还有更好的?
  生5:外形。
  师:一个是写外形,形状,一个是写动作。以动作为主。写了哪些动作?再找一找,把动作加圈,特觉得重要的加两个圈,特别重要的加三个圈。
  排——敲——伸开——罩——摸——走(板书)
  你觉得这些动作,哪一个最能表现人物的个性?
  生:排。
  师:嗯,表明他不欠账。还表示什么?