约4610个字。

　　师：鲁迅先生说过，要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。根据你的阅读印象，孔乙己这篇小说写了人物的什么？
　　生：脸
　　师：脸，肖像描写，对吧。还有什么，你还记得？
　　生2：衣服
　　生3：动作
　　生4：语言
　　师：对。孔乙己的话语还能记得两句？能说出一句来吗？
　　生5：多乎哉，不多也。
　　师：对，鲁迅先生写孔乙己的话语很有个性。还有吗？
　　生6：君子固穷。
　　师：嗯。还有一句很有特点，找不到没关系。我的感受是，作者别出心裁地花了很多笔墨去写孔乙己的手。现在我们来看看，鲁迅先生写了几次他的手。请大家一起到小说里去找一找，并划上标记。如果有想法的地方还可以写上评点。
　　生1：我找的是第7小节，孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台。这里长指甲可见他好久没有修了，就写出了他的不修边幅。
　　师：好的，其他还有吗？
　　生2：伸开五指将碟子罩住。
　　师：对。还有没有了？
　　生3：见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
　　生4：坐着用这手走去了。
　　师：嗯，用手走，刚才已经有了，这里又强调，这个用手走很重要。还有没有了？
　　师：那孔乙己第一次出场的时候作者有没有写他的手啊？
　　生静默。
　　师：哦，没有。看来黄老师要带着同学们一起找了。想：第四小节除了写肖像除了写语言，还写了什么？看到了吧？喝酒的时候，别人嘲笑他，他是怎么拿钱的？
　　生：便排出九文大钱。
　　师：排出，这个排字不能放过。对吧？好的，这也是写手的。除了这个——
　　生2：摸出四文大钱。
　　师：嗯。现在我们看看，作者写他的手，主要从哪些方面写的？
　　生3：动作和样子
　　师：嗯，样子，这个说法怎么样？
　　生4：应该是模样。
　　师：模样是口语化的，还有更好的？
　　生5：外形。
　　师：一个是写外形，形状，一个是写动作。以动作为主。写了哪些动作？再找一找，把动作加圈，特觉得重要的加两个圈，特别重要的加三个圈。
　　排——敲——伸开——罩——摸——走（板书）
　　你觉得这些动作，哪一个最能表现人物的个性？
　　生：排。
　　师：嗯，表明他不欠账。还表示什么？