有23道题，约5740个字。

　　2010-2011学年度第二学期浙江省温州市六校期中联考
　　七年级语文试卷
　　温馨提示：
　　1．全卷共四大题，23小题。满分100分(含卷面书写3分)。
　　2．请用钢笔在答题卷的密封区填上学校、班级、姓名、考号。
　　3．全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请将答案写在答题卷相应的位置上。
　　一、语文知识积累与运用(22分)
　　1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
　　他正向古代典jí   (1)   钻探，有如向地壳寻求宝zàng   (2)   。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè    (3)   而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救jì   (4)   的文化药方。
　　2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(3分)
　　动画片《三个和尚》让一场大火使三个和尚认识到自身的错误，他们齐心协力，共同救火，只见小和尚忙得(1)   ，瘦和尚累得(2)    ，胖和尚喘得(3)    。
　　A．直不起腰B．接不上气C．收不住脚
　　3．古诗文名句默写。(6分)
　　自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知,     (1)     ”是宁静淡泊的心境；“峨眉山月半轮秋，(2)     ”是清朗秀美的秋意；“(3)     ，竹中窥落日”是惬意闲适的心情。
　　思乡怀亲是一个永恒的主题。“谁家玉笛暗飞声，(4)     ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思；“愿驰千里足，(5)     ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念；“(6)     ，凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。
　　4．根据你的阅读体验，按要求填写内容。(3分)
　　成长中的少年，有的带着多彩的梦走向成熟，有的经历苦难的岁月变得坚强……
　　请阅读下表，完成表格。
　　文学作品 人物 人物描写 人物评点
　　《从百草园到三味书屋》 
　　“我”     有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾
　　因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。 
　　(1)
　　《最后一课》 (2)     屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他
　　们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” 热爱祖国
　　仇恨敌人
　　(3) 
　　阿廖沙 我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋
　　走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。 
　　懂事能干
　　5．语文综合性学习。(6分)
　　4月，是全国中学生安全活动月。为此，我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务：
　　【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。（2分）
　　4月2日中午，实验中学安排七年级段708名学生进行了消防紧急疏散演练。模拟消防警报拉响，该校七年级段的同学们迅速冲出教室，紧张而有序地排好队伍，用打湿后的小毛
　　巾捂住鼻口，猫腰顺楼梯而下，到教学楼前的空地上集合。各体育委员即整队并上报人数。
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　　【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的安全意识。（2分）
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　　【我的点子】为更好地开展活动，请为学校提两条可行的建议。（不与题重复）（2分）
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