约3110字。

　　语言文字运用——辨析并修改病句之搭配不当
　　主备人：朱兴国   二次备课及授课人：
　　课前自主学习（学案）
　　一、考点阐释
　　2010年江苏省《考试说明》对本考点的要求为：辨析并修改病句。能力层级为E，表达应用。
　　《考试说明》明确规定了病句的六种类型，即“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”。《考试说明》中的“辨析并修改”是指本考点不仅考察病句的辨认，也考察病因判断和病句修改。
　　二、自主复习教辅资料《世纪金榜—高中全程复习方略》第一章第三节P51。
　　三、自主解答题目
　　辨析并修改下列病句。
　　1、荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用, 可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
　　2、曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。 （10   四川卷）
　　3、早上出门的时候, 他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
　　4、王维在继承传统的基础上, 努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。
　　5、根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。 （08   山东卷）
　　6、以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。
　　7、我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
　　8、成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的文明亚运的理想。
　　9、他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
　　10、美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。
　　四、自我练习体会
　　5. 有益也会演化无益，如“开卷未必有益”，可以谈正确引导的重要性。
　　6.有些事有时有益，有时无益；有时此时有益、彼时无益。如只看眼前利益，可能伤害长久的利益。
　　7.人应当多做有益之事，不做无益之事；
　　8.自认为做的是有益之事，但在实践与效果的检验中，却往往成了无益之事；
　　9.人有时难免会做一些无益之事，只要善于总结无益之事的反面经验，引以为鉴，也可以变无益为有益；
　　10.有益与无益是相对的，必须客观看待。眼前看起来是无益之事，将来或成了有益之事。
　　可能出现其它立意，能自圆其说的，视为符合题意。
　　说明：凡是能谈到“有益与无益”的辩证关系的属于符合题意。只谈其中一个方面属于偏题。
　　【文体选择】
　　本道题目适宜写成议论文、随笔、杂感或记叙文。应注意是否能够扣紧“有益与无益”展开。
　　【评分细则】
　　议论文：
　　一类文：61-70（包括发展等级）
　　议论文：符合议论文文体特征,观点鲜明，思想深刻。有中心论点、论据充分、结构完整。基准分：65分
　　二类文：51-60（包括发展等级）
　　在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章。 基准分：55分
　　三类文：41-50（包括发展等级）
　　基本符合题意，有观点，有一定论据，但有些偏题的在40到45分之间打分。文体特征清晰的，往上一等次评分。基准分45分。
　　四类文：31-40
　　文体不清晰，结构混乱，观点不清晰、语病较多或堆砌材料。
　　其中少于600字的，评分不超过35分。错别字不必刻意扣分。