共五大题，约7040字。

　　______________学 校 总分：______________
　　2010-2011学年第二学期第三四单元 姓名：______________
　　初一语文科 班别：______________
　　命题人：tcxtcxtcx0 日期:                
　　一、基础知识积累（14分）
　　1．下列加点字的音、形完全正确的一项是（   ）(2分)
　　A  磐石(pán)     含蓄(xù)      白皙(xī)      钦佩不已(qīn)
　　B  荒漻(miǜ)     筹划(chóu)    赫然(hè)      兀兀穷年(wù)
　　C  彷徨(páng)    暑名(shǚ)     深邃 (suì)    迥乎不同(jiǒng)
　　D  涉猎(shè)     迭起(dié)     彭湃(bài)     义愤填膺(yīng)
　　2．下列加线字解释有误的一项是 （    ）（2分）
　　A．鲜为人知（很少）    死而后已（停止）      兀兀穷年（达到极点） 
　　B．家喻户晓（了解）    沥尽心血（滴）        气冲斗牛（直冲）
　　C．杂乱无章（条理）    迥乎不同（差别大）    鞠躬尽瘁（劳累）
　　D．锋芒毕露（全）      可歌可泣（可以）      心会神凝（领会）
　　3、选词填空。（2分）
　　（１）他要给我们（    ）（A、伟大　B、衰弱　C、衰微　）的民族开一剂救济的文化药方。
　　（2）汉字激光照排系统的创始人和技术负责人王选，被誉为“当代毕昇”是（    ）（A、当之无愧B、气冲斗牛C、惹人注目）的。
　　4．下列各句中使用的修辞方法不同的一项是（    ）（2分）
　　A．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
　　B．他，是口的巨人。他，是行的高标。
　　C．你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。
　　D．我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
　　5、下列说法有误的一项是（      ）（2分）
　　A．“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。” 这是一段细节描写，表现出了闻一多先生一丝不苟，治学严谨的精神。
　　B．“他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，……，整个描绘出坚忍无比的生的意志。”这是一段肖像描写，表现了贝多芬不妥协、不屈服的抗争意志。
　　C．“他有时雄辩过人……他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过几个世纪……一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。”这是一段语言描写，表现出了福楼拜的博学、睿智。
　　D．“他分别送到前厅，单独讲一会儿话，紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……”这是一段肖像描写，表现出了福楼拜热情好客的性格特点。
　　6、下列各句中，没有语病的一项是（      ）。（2分）
　　A.从他上学的那天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。
　　B.我们要认真宣传《中学生守则》，防止中学生不做坏事。
　　C.冬天的百草园比较的无味。
　　D.南通的蓝印花布不仅享誉世界，而且闻名全省。
　　7．下列说法有误的一项是（    ）（2分）
　　A．《社戏》选自《鲁迅全集》，体裁是小说。作者是鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙；在绍兴，“社”是一种区域名称。
　　B．《竹影》作者是原名丰润的丰子恺，他是现代画家、散文家。《观舞记》的作者是冰心，这篇课文副标题是“献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹”。
　　C．《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。
　　D．《口技》一文选自《虞初新志•秋声诗自序》。本文的作者是清朝的张潮，《虞初新志》一书的编者是清朝的林嗣环。
　　二、语言综合运用（14分）
　　1.背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。（6分）
　　(1) 峨嵋山月半轮秋，                   。（李白《峨嵋山月歌》）
　　(2)                   ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
　　(3) 此夜曲中闻折柳，                   。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　2.在下面空格处填上动物名称，组成成语。（4分）
　　气冲斗            关门打              革裹尸     守株待     
　　3. 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以                       。一个人，可以碌碌无为地虚度光阴，也可以                          。（2分）
　　4从下列人物当中选一个人进行评价。（2分）
　　闻一多　贝多芬　左拉　
　　示例：邓稼先，我国核物理学家，从《邓稼先》一文我们感受到他为国防事业献身的精神。
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