育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

《土地的誓言》ppt104

人教版

文件格式
ppt, doc
文件大小
7.03 MB
更新时间
2011/5/30 20:18:02
累计下载
327

资源预览

查看预览图

17张幻灯片,本课件重视语文教学的阅读功能,学生自由读,扫清文字障碍,学生课堂赛读,体现散文文章的节奏美,韵律美。进而加深对文章整体内容的理解与赏析。同时课件条理清晰,内容安排由浅到深。辅以启发性的语言激励,增强了学生学习本文的积极性。

  《土地的誓言》学案
  一、 图片导入
  1、
  上面几幅图片反映的是什么事件______________________________?
  2、结合背景图片,感知作者情感。
  我想说:作者满怀着对侵略者的______,和对故乡的_____写下了一篇文章。
  二、 1、走进作者,谁是记忆小天才。
  端木蕻(hóng)良:—————————————————————————————————————————————————
  2、温馨提示:结合下面词语快速阅读课文。在小组内,圈画读不准的字或词,讨论并解决。如果还不能解决,小组内推荐一位学生课堂上提出。
  炽痛   镐头   田垄    亘古    碾着   谰语     丰饶   
  蚱  蜢    嗥鸣   怪诞      默契      污秽      泛滥
  3、倾听录音片段,与作者产生情感共鸣
  温馨提示:一篇散文读的成功与否,关键看能否结合作者的情感起伏正确的把握语速的快慢,语调的高低。
  读本文时语速要______,语调要_________。
  4、我参与,我快乐
  小建议:每个小组由组长组织,选自己比较喜欢的语句,在小组内进行朗读比拼,本组其他同学给予评价。
  而后在课堂上,有朗读欲望的学生进行朗读。并接受其他同学的评价。看谁读的准确,读的有感情。
  5、再听片段,加深情感体会。