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语文教学资源

《唐雎不辱使命》专项训练

人教版

文件格式
doc
文件大小
48 KB
更新时间
2011/7/16 21:38:23
累计下载
229

资源预览

约4010字。

  22、唐雎不辱使命专项训练
  吴晶晶改编
  一、课文内容理解
  1、唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应?
  2、你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?
  3、安陵君:“虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”唐雎:“安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”两人所表达的意思差不多,但从语气和态度上看,有如不同?
  4、秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的?面对秦王的天子之怒,唐雎害怕了吗?他是如何进行反击的?
  5、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?
  6、秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的?
  7、唐雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意?
  8、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用?
  9、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。
  (1)公亦尝闻天子之怒乎?      (2)与臣而将四矣。
  10、文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?为什么?
  11、秦王是怎样一个人?
  12、唐雎是怎样一个人?
  二、开放性试
  1、你认为唐雎能够永远保住安陵吗?为什么?
  2、古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。请列举出几例。
  3、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
  三、阅读
  (一)
  秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆