七年级语文下学期第一单元能力提高卷
一、基础知识及应用（25分）
给加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分）
系上（　　）　　缠络（　　）　　拗过去（　　）　　木屐（　　）
觅食（　　）　　斑máo(　　)　　 脑suǐ（　　）　　丑lòu（　　）
菜qī（　　）　 zhù立（　　）
2、根据具体语境，解释下列句中加点的词语。（6分）
（1）（我）居然有勇气不挪窝儿。　　　 (　　　　　　　　　　　　　　　　)
（2）然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了……　 （　　　　　　　 ）
（3）先生是本城中极方正，质朴，博学的人。　　　　　 （　　　　　　　 ）
（4）但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂……（　　　　　　　）
（5）他处处挨啄，被排挤，被讪笑……　　　　　　　　 （　　　　　　　 ）
（6）其中似乎确凿只有一些野草……　　　　　　　　　 （　　　　　　　 ）
3、写出下列各词的同义词。（4分）
臃肿（　　）　　鉴赏（　　）　　轻捷（　　）　　恐惧（　　）　
延绵（　　）　　忧郁（　　）　　叮嘱（　　）　　弥漫（　　）
4、仿照下列句子，用句中加点的词语造句（4分）
（1）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将转头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、在下面的空白处填上适当的动物名称，使之组成成语。（6分）
（1）、　　目寸光　　　 （2）、九　　一毛　　　 （3）、　　视眈眈　
（4）、　　死狐悲　　　 （5）、　　飞凤舞　　　 （6）、打草惊　　
（7）、车水　　龙　　　 （8）、亡　　补牢　　　 （9）、沐　　而冠
（10）、闻　　起舞　　　（11）、　　仗人势　　　（12）、人怕出名　　怕壮
二、阅读理解（45分）
【一】阅读下面文言文语段，完成6－11题（13分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。