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　　《再别康桥》教学实录与反思
　　上课开始，我先向同学问好，然后问同学们：你们喜欢现代诗歌吗？只有少数同学说喜欢。
　　我让喜欢现代诗歌的同学举手，也只有三五个同学。
　　我说：人们常说，“十六岁花季”，是青春的年代，也是喜欢诗的季节。多数同学不喜欢现代诗歌，主要是因为我们没有去阅读现代诗歌，读了，你就有可能喜欢了。我们今天在学习课文之前，先通过多媒体大屏幕向同学们推荐现代诗人汪国真的两首诗，如下：
　　热爱生命
　　汪国真
　　我不去想是否能够成功
　　既然选择了远方
　　便只面顾风雨兼程
　　我不去想能否赢得爱情
　　既然钟情于玫瑰
　　就勇敢地吐露真诚
　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
　　既然目标是地平线
　　留给世界的只能是背景
　　我不去想未来是平坦还是泥泞
　　一切，都在意料之中
　　感谢
　　汪国真
　　让我怎样感谢你
　　当我走向你的时候
　　我原想收获一缕春风
　　你却给了我整个春天
　　让我怎样感谢你
　　当我走向你的时候
　　我原想捧起一簇浪花
　　你却给了我整个海洋
　　让我怎样感谢你
　　当我走向你的时候
　　我原想撷取一枚红叶
　　你却给了整个枫林
　　让我怎样感谢你
　　当我走向你的时候
　　我原想亲吻一朵雪花
　　你却给了我银色的世界
　　大屏幕展示出汪国真的两首诗后，我对同学说：同学们自己先把这两首诗读一遍，然后与同位交流一下自己读这两首诗的感受。
　　我想，来上课的同学中有一些是了解一点汪国真和他的诗歌的，但可能不是很多，为了让同学们多了解一些诗人汪国真，在同学们读完诗后，我向同学们又作了如下介绍：
　　汪国真是广东暨南大学1978级学生，1979年4月发表了一组诗歌《学校的一天》。从1985年起，汪国真正式开始诗歌创作生涯，陆续发表了大量诗歌，广为读者传诵。到了1990年，青年读者中流行起汪国真诗歌手抄本，第一本诗歌集《年轻的潮》问世后掀起汪国真诗歌的热潮。与此同时，《年轻的风采》、《年轻的诗与思》、《汪国真其人其诗》等赏析性的书前前后后出来16本。1990年在出版界甚至被称为是“汪国真年”。乃至1990年《南方周末》头版打出通栏标题《汪国真：缪斯钟情的男人》。曾有人评论说：表青春的年代，就有汪国真的试诗行。
　　接着，我又向同学们介绍说：
　　汪国真的诗富有浪漫和激情，语言清新平白，内容积极向上。从某种意义上说，汪国真像是匆忙的时代路过的一棵清新的柳树。时代往前走，但我们总不会忘记汪国真的经典诗句：“我微笑着走向生活／无论生活以什么方式回敬我／”“我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程”“没有比脚更长的路”。
　　我问同学们：你们喜欢汪国真的这两首诗吗？大多同学说喜欢。
　　接着我用下面的话语导入了新课：
　　同学们，在上个世纪的20年代和30年代初，也有一位被青年学生所喜爱的年轻诗人，他的名字叫徐志摩，有人说，学习我国现代诗歌，不能不学习徐志摩的诗，学习徐志摩的诗，不能不学习他的经典诗歌《再别康桥》。
　　我问同学们，你们了解诗人徐志摩吗？把自己知道的徐志摩的情况和同学们介绍一下。
　　同学们的介绍主要有如下内容：
　　徐志摩是一位诗人，浙江海宁人；
　　徐志摩是新月诗派的代表人物；
　　他是因飞机失事遇难的；
　　有一部电视剧《人间四月天》就说了徐志摩的事。
　　为了让同学们了解诗人创作《再别康桥》的背景知识，我向同学们作了如下补充：（大屏幕展示）