山东省五莲一中2012届高三第一次自主检测语文试题鲁教版

共22题，约10780字。

　　山东省五莲一中2012届高三第一次自主检测
　　语文试题
　　命题人：潘月好
　　注意：
　　1、本试题满分150分，答题时间150分钟。
　　2、一律答在答题纸上，书写要工整、清晰，作答要认真、规范。
　　3、收卷时只收答题纸，试题卷由考生妥善保存。
　　第Ⅰ卷（36分）
　　一、语言知识（每题3分，共15分）
　　1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：
　　A.慰藉(jiè)       谒拜(yè)      枭雄 (xiāo)      舐犊情深(shì)
　　B.颤(chàn)栗      宫绦(tāo)     涤(dí)荡         溘然长逝 (kè)
　　C．神祗 (zhī)     剑鞘(qiào)    瞋目(chēn)        引吭高鸣 (háng)
　　D.料峭 (qiào)    嵯峨(cuó é)   累及 (lèi)       胜券(juàn)在握
　　2.下列词语中，没有错别字的一组是
　　A. 签署    发贴子    雍容华贵     万事俱备，只欠东风
　　B. 端详    螺丝钉    额手称庆     兵来将挡，水来土掩
　　C. 惊诧    震慑力    眼花瞭乱     一言既出，驷马难追
　　D. 延袭    扫描仪    不屈不饶     知己知彼，百战不殆
　　3.依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是
　　①种种证据_________，乌鲁木齐“7•5事件”是一起由境内外三股势力相互勾结并策划实施的暴力犯罪事件。
　　②惊悉季老逝世，正在内蒙古海拉尔参加笔会的我，便以悲痛的心情写了________挽联，表达齐鲁后学对乡老、“国宝”的崇敬之情。
　　③和某些舆论的批评和质疑声不同，我同几位地理和测绘专家就这一话题_________时，听到的多是鼓励的声音。
　　A.显示   一副   探讨     B.显示   一幅   探究
　　C.显明   一幅   探讨     D.显明   一副   探究
　　4.下列各句中，加点的熟语使用最恰当的一句是
　　A.包括岗村宁次在内的那些在当时手握先进武器装备、熟谙西方军事理论的日本“名将”们，面对人民战争的汪洋大海无能为力。
　　B.中国的经济也不能脱离全世界的经济来看，全世界的经济都危机了，就中国的经济能够发展，这是不太可能的，因为中国经济和全世界经济是千头万绪的联系。
　　C.每个家庭用钱，可能都会精打细算，不会无缘无故地去浪费；花公家的钱就不同了，有的领导常常是大手笔，多少钱都会像潮水一样涌出去。
　　D.国民党主席吴伯雄是在当年马英九深陷特别费风暴的情况下临危受命的，却出色地完成了自己的任务，可谓“功德圆满”。
　　5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（    ）
　　A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
　　B．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。
　　C．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。
　　D．我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。
　　二、阅读下面的文字，完成6——8题。（9分，每小题3分）
　　倡导全民阅读不必排斥网络阅读
　　现代社会，很多人面对诱惑，渐渐变得浮躁起来；孩子们因沉重的学业负担，往往无暇在课外阅读经典名著；网络文化盛行，使许多人特别是年轻人疏远了经典阅读，而处于“浅阅读”状态中——有人因此惊叹：传统阅读的逻辑性遭到了破坏。
　　国家《新课程标准》要求学生：“广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”阅读名著，既可以拓宽视野，增加文化积累，又可以提高学生的语文素养，为终身的阅读和写作奠定良好基础。这一切应是水到渠成的，而不是急功近利的。现在的学校里，许多学生似乎只在读教科书，许多老师也似乎只在读辅导书。以这样的功利性的阅读状态，能读出快乐来吗？因此，要达到《新课程标准》的要求，我们有很多工作要做。
　　中国出版科学研究所第五次国民阅读调查结果显示，互联网阅读率为36.5%，比2005年的27.8%提高了8.7个百分点；图书阅读率为34.7%，比2005年的48.7%降低了14个百分点。网络阅读首次超过了图书阅读。其实，网络可以是人们吸取知识、交流思想的一种工具，工具本身无所谓好坏，就看怎么使用。引导青少年读书，不能排斥网络，关键要看网络阅读在读什么。网络阅读如果作为一种学习方式，与经典阅读并非水火不相容。
　　网络的特点与优势，就是方便、快捷、海量、高效，容易激发阅读者探究与参与的兴趣。而懂得教育的人都知道兴趣是最好

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