约4390个字。

　　阅读知识点（一）（要结合阅读来理解）
　　1、 一篇文章的体裁？
　　此文是一篇
　　记叙文（最重要的是事件背后的中心）、诗歌、小说（三要素：情节、人物形象、中心。）、散文（抒情散文、叙事散文）、剧本、说明文、议论文（观点、道理、举例）等。
　　2、 记叙文六要素？
　　时间、地点、人物（事物）、事件的起因、经过、结果，进行综合概括。
　　3、 如何找主题句？
　　（阅读题问这篇文章用一句话概括/引领全文的句子是什么/中心句/主旨句等都是找主题句）
　　标题、开头或结尾，主要在尾部2个自然段的抒情和议论。
　　4、 问文章中心/主旨/主题/深意都用什么样的中心公式回答？
　　格式：三步走
　　本文记叙了（或描写了）的故事（或事迹、经过、事件、景物），
　　表现了（或反映了、歌颂了、揭露了、批判了）的思想（或性格、精神），
　　抒发了作者的感情。
　　注意：记叙了后面要把文章内容用几句话说清楚，不要只说题目。
　　表现了要写出文章的中心内涵，字面背后的真谛。
　　5、 如何给文段划分层次？
　　① 按时间划分（找表示时间的短语）
　　② 按地点划分（找表示地点的短语）
　　③ 按事情发展过程（找各个事件）
　　④ 总分总（掐头去尾）
　　6、 记叙文线索是什么？如何找线索？
　　线索：记叙文中贯穿整个情节发展的一条主线或脉络。
　　找线索方法：标题、核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感
　　作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
　　7、 记叙顺序及作用？
　　记叙文行文顺序 定义 好处 举例
　　顺序 时间 
　　叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 多
　　地点 
　　多
　　逻辑 
　　多用于小标题
　　情节发展 
　　一件事，按正常思维写
　　倒叙 先写结果或高潮，再交待前面发生的事。 造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 很多
　　插叙 叙事实中断线索，插入相关的另一件事。 对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 《羚羊木雕》
　　补叙 高中考，不给
　　8、 如何为文章拟标题？
　　① 线索标题（核心人物、核心事物、核心事件）
　　② 主题标题（结尾处找抒情、议论句）
　　9、 问此段/此文有何语言特色？
　　答题套路：这篇文章语言（写特点，自然朴素或生动优美）如“（摘录文章中的相关句子）”，它（写多点特点，适当地选人下面词库摘抄的语言）”。