共22题，约8010字。

　　2011-2012学年度上学期期中考试高一语文试题
　　命题人：何慧玲        审题人：何木新
　　考试时间150分钟，试卷总分150分
　　注意：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。          
　　第Ⅰ卷
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　一个多月前，我还在北京，听人讲起一位艺术家的事情，我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。据说艺术家住在一个不太大的城市里，隔壁人家养了小狗，它和艺术家相处很好，艺术家常常用吃的东西款待它。“文革”期间，城里发生了从未见过的武斗，艺术家害怕起来，就逃到别处躲了一段时期。后来他回来了，大概是给人揪回来的，说 他“里通外国”，是个反革命，批他，斗他，他不承认，就痛打，拳打脚踢，棍棒齐下，不但头破血流，一条腿也给打断了。批斗结束，他走不动，让专政队拖着他游街示众，衣服撕破了，满 身是血和泥土，口里发出呻唤。认识的人看见半死不活的他都掉开头去。忽然一只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着，扑到他跟前，到处闻闻，用舌头舐舐，用脚爪在他的身上抚摸。别人赶它走，用脚踢，拿棒打，都没有用，它一定要留在它的朋友的身边。最后专政队用大棒打断了小狗的后腿，它发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开了。地上添了血迹，艺术家的破衣上留下几处狗爪印。艺术家给关了几年才放出来，他的第一件事就是买几斤肉去看望那只小狗。邻居告诉他，那天狗给打坏以后，回到家里什么也不吃，哀叫了三天就死了。
　　听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗。是的，我也养过狗，那是1959年的事情，当时一位熟人给调到北京工作，要将全家迁去，想把他养的小狗送给我，因为我家里有一块草地，适合养狗的条件。我答应了，我的儿子也很高兴。狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，干干净净，而且有一种本领：它有什么要求时就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。这本领不是我那 位朋友训练出来的。它还有一位瑞典旧主人，关于他我毫无所知。他离开上海回国，把小狗送给接受房屋租赁权的人，小狗就归了我的朋友。小狗来的时候有一个外国名字，它的译音是“斯包弟”。我们简化了这个名字，就叫它做“包弟”。
　　1966年8月下旬红卫兵开始上街抄“四旧”的时候，包弟变成了我们家的一个大包袱，晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我请我的大 妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢?据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。
　　形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄四 旧了。隔壁人家的一动一静，我们听得清清楚楚，从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在大声叱骂，有人摔破坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后 决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。
　　包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真是一种摔掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾摔掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连 作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……
　　1.对小狗包弟成为我们家的一个大“包袱”的原因解说错误的一项是：（3分）
　　A.在那个年代，养一只宠物狗本身就是一种奢侈，会引起很多人的注意。
　　B.小狗包弟的身份特殊，它是日本种的小狗，并且曾经有过瑞典旧主人的经历。
　　C.我家里的人都是一些毫无同情心、毫无担当的极端自私的人。
　　D.包弟的叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家来。
　　2.对文中“我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖”这句话的解说不正确的一项是：（  ）
　　A.小狗在“受解剖”，指小狗被胆小的主人送给医院做了解剖的试验品。
　　B.我在“受解剖”指我和小狗一样善良，被那些红卫兵迫害，是红卫兵解剖了我，我也成为文革的牺牲品。
　　C.我在“受解剖”，还指我在责备自己，反省自己，我看出了自己的自私懦弱。表现了作家严于解剖自己的精神。
　　D.这句话表面看是作者用以自责，其实质是从另一角度表现对人性的渴望与呼唤。
　　3.下面对课文的内容和写法理解不正确的一项是：(   )
　　A.开篇写一位艺术家与狗的故事，由别人的事引出话题，起到铺垫启发的作用。
　　B.前后两个与狗相关的故事，形成对照，让人看到此类事在全国具有普遍性，深化了文章的主题。
　　C.相对来说，巴金与狗的故事更惨烈，艺术家与狗的故事的悲哀只在心灵的那一瞬。
　　D.巴金身上所体现的反省自律精神是我们民族（至少在文革时代）所缺少的，这种精神起到了唤醒社会公正、社会公德、人类善良天性的作用。
　　二、古代诗文阅读（39分）
　　（一）文言文阅读（22分）
　　阅读下面的文言文，完成4～7题。
　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之