约3140字。

　　2011年湖南高考作文阅卷手记
　　永州一中  刘小忠
　　一、高考真题
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对现众说的第一句话是“大家好，我来了！”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了！”
　　也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
　　二、得分统计
　　得分 60分 59分 58分 57分 56分 50-60分 36-49分 0-35分 人平
　　人数 12 18 72 136 273 11991 289662 38425 41.03
　　百分比      3.52% 84.19% 11.29% ↓0.71
　　阅卷感悟：绝大多数考生都能围绕“类似的变化”来展开思考，写作素材较为多元化，流露出一定的真情实感。高分作文的数量比去年有所增加。尽管如此，但还是暴露出几个方面的问题：
　　1.解读题意的能力有欠缺。今年有不少考生的立意是“变化”，而且多不是与材料含义“类似”的变化，这是未领会材料含义，或对材料语与提示语的内在关联把握不准。而更多的同学写“感恩”，这是选择了一个常见的立意角度。
　　2.思想平庸，没有个性。数万考生写“感恩”之思，能有几人的文章如见其人？！数万考生写“尊重”或“谦逊”，有几人写出了“观点有启发性”的文章？
　　3.思维贫弱，文艺帮腔。如在提出一个大而无当的观点后，平列几个发散性的分论点；每个分论点之后，再提出个把两个事例加以佐证。不切入事物内在的事理，也不考虑在道理上把读者说服。把“直接读者”（评阅教师）说服的手段就只有“漂亮”的文字。这些漂亮的文字手段包括形象的描述、排比句式、题记和小标题形式等。
　　三、问题呈现
　　笔者通过批阅的3000多份试卷，总结出考生在写作中暴露出的具体问题如下：
　　问题1：只见树木，不见森林
　　有些考生在审题时，看到材料中歌手说了一句“大家好，我来了”，就立意为“做人要有自信”。但是，歌手后来改说“你们来了”。这就不是自信的问题，而是改换思维了。也有的考生看到提示中有个“变化”，就大谈特谈“变化”如何如何，虽然下笔千言，却被判为三类文，文章的其他诸多亮点顷刻化为乌有，令人顿足惋惜。
　　案例1： 小河遇到山石的阻隔会改变流向，终汇入大海，蚂蚁受于草木的羁绊会改变路径，终归入蚁巢，人们受到困难的阻挡，也会改变自己，终获成功。放弃旧途，另辟蹊径，我们应勇于改变……改变不意味着任意地破坏，它必须坚持正确的方向……改变世界，改变自己，更多的时候我们不能强求世界为自己而改变，而应主动改变自己去适应世界的需要……一切会在改变后变得美好，天堑也化为通途，因为改变就是出路。（《改变就是出路》）
　　——本来从材料与提示语的关联看，对“变化”的思考也是题中之义，但本文的“改变”与材料中歌唱演员的“变化”缺少“相似性”，其“题意”只能判为“基本符合题意”。
　　问题2：背离材料，另起炉灶
　　材料作文所提供的材料是写作的依据，包含着文章的主旨，材料作