陕西省西安市第一中学2011-2012学年度第一学期期末语文（必修2）试题人教版

共3大题，约6230字。

　　西安市第一中学2011-2012学年度第一学期期末语文（必修2）
　　一、积累运用（1-5题，每小题3分，共15分；6题6分，共21分）
　　1.选出下列字形正确的一项(    )
　　A.袅娜箜篌垝垣     责无旁贷    B.斑驳训鸽   凋零    婆娑起舞
　　C.淅沥桑葚明月铛   窈窕淑女    D.蒲苇玳瑁   屋椽    急不遐择
　　2、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（   ）
　　一生中能有这样两个发现，该是很够了。      只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。       马克思在他所研究的每一个领域，        在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，         其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
　　A.也许毕竟甚至然而         B.即使毕竟还有然而
　　C.也许但是还有而且         D.即使但是甚至而且
　　3、下列各句中，没有语病的一句是（   ）
　　A.中国是诗的国度,《诗经》和《离骚》分别开创了我国诗歌创作的浪漫主义和现实主义的优秀传统。
　　B．《荷塘月色》是朱自清的传世之作，曾入选各种版本的《中学语文》课本，历来为广大师生所喜爱。
　　C.《孔雀东南飞》是一个感人肺腑的爱情悲剧故事，通过这个故事，使读者了解了刘兰芝、焦仲卿坚贞的爱情以及封建家长的罪恶。
　　D.能否发现并阐明大自然和人类社会的规律，不是由个人身份决定的，关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
　　4、下列加点字与“舞幽壑之潜蛟”的“舞”用法相同的一项是（   ）
　　A、扣舷而歌之                B、侣鱼虾而友麋鹿
　　C、所以游目骋怀               D、范增数目项王
　　5、下列语句中加点的字，意义和用法相同的一项是（   ）
　　A、①月出于东山之上     ②此非孟德之困于周郎者乎
　　B、①泣孤舟之嫠妇       ②耳得之而为声
　　C、①顺流而东也         ②抱明月而长终
　　D、①浩浩乎如冯虚御风   ②相与枕藉乎舟中
　　6、诗文原句和文学常识填空（6分）
　　（1）君当作磐石，_______________。
　　（2）亦余心之所善兮，_______________。
　　（3）不见复关，    。
　　（4）                      ，凌万顷之茫然。
　　（5）巴金的小说《家》《春》《秋》合称为
　　（6）法国作家维克多•雨果的《巴黎圣母院》塑造了一个面貌丑陋却心地善良的敲钟人
　　（人名）。
　　二、阅读理解（共39分）
　　（一）阅读下面的文字，完成下面各题（每题2分，共8分）
　　中国人的姓氏究竟是怎样产生的，的确是一个值得探究的问题。在中国上古——先秦时代，姓和氏则是被严格加以区别的。母系社会的特征是妇女在氏族内部事务管理中占据主导地位，同时实行不同氏族相互通婚，氏族内部禁婚。正因为有了这种族外婚制度，便有了辩别每一个社会成员相互间有无直接血缘关系的必要，于是就产生了作为共同血缘关系的标识称号——姓。又因为女子是共同使用一个“姓”的氏族的主持者，婚姻自然也就以女方为主，所生孩子的姓称必需按母亲血缘关系来认定，因此“姓”字的结构方式就如许慎《说文解字》之解释是“从女生”；而中国最古老的一批姓，如“好”“姒”“姚”“姬”等，均带“女”字偏旁，就更座实了“姓”在中国产生于母系氏族公社阶段的时间概念。当不同祖先的氏族及其联盟之间相互影响和斗争日趋激烈时，本来只作为一个氏族标识的姓，也可因该氏族在整个部落联盟内居有领导地位，而成为全联盟的共同徽记,于是便有了姬姓的黄帝部落，姜姓

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