有22道题，约6570个字。

　　延庆县2011-2012学年第一学期初三期末考试
　　语文试卷
　　2012.1
　　学校姓名考试编号
　　考
　　生
　　须
　　知 1.本试卷共8页，共六道大题，24道小题。满分120分。考试时间150分钟。
　　2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
　　一、 选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分，每小题2分）
　　1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
　　A．活泼（pō）畸形（qí）忍俊不禁(jīn)
　　B．脊梁（jǐ）教诲（huǐ）随声附和（hè）
　　C．解剖（pōu）祈祷（qí）锐不可当(dāng)
　　D．联袂（mèi）翘首（qiào）深恶痛疾（wù）
　　2．对加点字的解释和判断有错误的一项是
　　A．强壮——牵强附会
　　两个“强”读音相同。“强壮”的“强”和“壮”意思相近，“牵强附会”的“强”是“强硬”的意思。
　　B．绝境——络绎不绝
　　绝境的“绝”是隔绝、没出路的意思，“络绎不绝”的“绝”是断的意思。
　　C．屈服——首屈一指
　　“屈服”两个字意思相近，意思是指对外来的压力妥协让步。首屈一指的“屈”是弯曲的意思，指用手指计数，先弯下大拇指，表示第一。
　　D．陌生——舍生取义
　　陌生的“生”和“熟”相对，指生疏不熟悉。舍生取义的“生”和“死”相对。
　　3．加点俗语使用正确的一项是
　　A．俗话说行百里者半九十，光荣院里那些走过漫漫人生路的老人多半是八九十岁。
　　B．直爽的陈刚有股初生牛犊不怕虎的劲，经常和爷爷较劲顶嘴。
　　C．刘翔坚持不懈、刻苦训练、为国争光的事迹证明了冰冻三尺，非一日之寒的道理。
　　D．他懂得受人滴水之恩，当涌泉相报的道理，大学毕业后要回到农村，尽其所能地帮助那些像他一样的穷孩子实现人生梦想。
　　4．选择词语依次填空最佳的一项是
　　荷塘的春夜美极了：你看，天空湛蓝，，树影婆娑，荷塘凝碧；你听，蟋蟀在荷塘边的草丛中诗人般吟咏着，青蛙在塘内新荷撑起的舞台上歌唱家似的歌唱着。啊，荷塘的春夜有诗情，荷塘的春夜美如画。
　　A．高悬明月纵情有节奏地
　　B. 明月高悬有节奏地纵情
　　C．明月高悬纵情有节奏地
　　D．高悬明月有节奏地纵情
　　5.句子排序最恰当的一项是
　　①也有心急的少男少女，仗着自己年轻体壮，索性一扬手，将手中的皮包举到头顶，冒着大雨，健步如飞的奔向停靠在街边的出租车。
　　②早上出门时还是晴空万里，这一转眼就风狂雨骤，没带雨具走在街上的人们纷纷闪躲，叫苦不迭。
　　③人们再也顾不上风度，三五成群的挤到商店雨搭下避雨，一时间，商店门前热闹非凡，人满为患。
　　④盛夏的暴雨总是来得毫无征兆，急急的，像一个莽莽撞撞的毛头小伙儿。
　　A．②③①④B．②④③①C．④②③①D．④②①③
　　6．对下面文段所使用的修辞方法的理解正确的一项是
　　①天空仿佛骤然裂开了一个大口子，雨在云层再也收不住脚，就那么呼啸着倾盆而下。②马路上溅起了大大小小的水泡，哧儿哧儿的冒着白烟儿，一眨眼儿功夫，就在街边汇成了溪流。③大树的叶子在雨水的冲刷下哗哗作响，颜色碧绿得耀眼；柳树迎风扭动着腰肢，像一个舞者陶醉在美妙的音乐中。
　　A．①句主要运用比喻修辞手法，写雨下得很急。
　　B．②句运用夸张的修辞手法，写雨下的得大。
　　C．③句运用对比和拟人的修辞手法，突出柳树对雨水的喜爱之情。
　　D．选段中主要运用了比喻、拟人和夸张的修辞手法，突出雨来得急、下得大。
　　答案：1C  2A 3D  4B  5C  6D
　　二、填空（共8分）
　　7. .默写（5分）
　　（1），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）
　　（2）竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》）（1分）
　　（3），只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（1分）
　　（4）文天祥在《过零丁洋》诗中表明自己不惧生死要青史留名的句子是：，。（2分）
　　答案：（1）几处早莺争暖树（2）悄怆幽邃（3）不畏浮云遮望眼（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青
　　8.名著阅读（3分）
　　《孟子》是①所作，和《论语》一样，属于②家经典之一。《孟子》中的文章语言丰富，擅长说理，留下了很多有教育意义的经典语句。我最欣赏的一句是③。
　　答案：①孟子及其门人②儒③得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和生于忧患死于安乐天将降大任于是人也……舍生取义（其中之一即可）
　　三、综合性学习（共11分）
　　为了实施“环境育人”工程，加强校园文化建设，学校在楼道、走廊、围墙上张贴、悬挂或喷涂了很多名言、照片、图表、画报等，要求语文老师配合班主任开好“低碳节水环保”主题班会。班主任让你对同学们采集到的材料进行整理，须完成如下几项任务。

　　对低碳生活方式的态度 人数所占比重
　　A.考虑过，也尽量低碳生活 
　　B.考虑过，但很难做到 
　　C.没考虑 
　　D.不考虑 
　　9．概括调查表中的主要信息。（3分）
　　10.写出你对“中国环境标志”的理解。（4分）
　　11.结合右下图的寓意，围绕“水”“节水”“地球”“生命”写几句话。（4分）