约6710个字。

　　“掬起那份感动”习作指导及学生习作展示
　　江苏省淮安市楚州区文通中学单春林
　　文题再现：
　　生活中，总有那么多的感动：父母无微不至的关怀、老师循循善诱的教导、同学真诚坦荡的友谊、亲戚出自内心的关心、家乡日新月异的变化、祖国蒸蒸日上的发展……我们每天都生活在感动之中。让我们掬起那份感动、珍惜那份感动、并且把感动化为行动，用行动去回报……
　　请以“掬起那份感动”为题目，写一篇文章，可以记叙描写、可以抒情议论，不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名。
　　审题指导：
　　本文题提示语内容丰富，有的材料完全可以用来成为作文的写作素材：
　　生活中，总有那么多的感动：父母无微不至的关怀、老师循循善诱的教导、同学真诚坦荡的友谊、亲戚出自内心的关心、家乡日新月异的变化、祖国蒸蒸日上的发展……我们学生可以记叙老师对学生无微不至的关怀的有关事情，可以记叙老师对学生循循善诱的教导的有关事情，可以记叙同学间互相关心互相帮助的相关事情，可以记叙亲戚对我们的关心和照顾，可以描写家乡的巨大变化，也可以描绘祖国日新月异的极大变化……这些材料都可以成为作文的写作素材……
　　当然，对这些材料的记叙，一定要穿插自己的独到理解，写自己对问题的理解和感受。
　　习作展示
　　掬起那份感动
　　江苏省淮安市楚州区文通中学初三（30）班邱硕
　　感动，是爱的花瓣，俯收拾取，耐人回味；感动，是心灵的诗行；感动是心灵的碰撞，沁人心脾；缓缓解读感动，是一汪清泉，让我们掬起那份感动。
　　掬起那份深邃的潭水，印证着平凡伟大的母爱。想起母爱的平凡，它不需要感天动地，惊心动魄；想起母爱的伟大，不经意间点点关爱以浸润心田。望着那静静的潭水，我仿佛又感受到母亲温柔的抚摩，听到母亲那动听的歌谣，刹时感动化作晶莹的泪滴落入水中。我为博大宽广的母爱所感动。
　　掬起那份清澈的溪水，我感受到了父爱的深沉。父爱是伟大的，伟大得几乎被你我忽视；父爱是平凡的，平凡得从不张扬。看到溪水毫不畏惧地冲击着石头，我想到了父亲平日里对我悉心的教导。父亲那坚毅刚直、永不言弃的精神，早已深入到我的骨髓，在我的血液中奔腾。瞬间，感动化作我满怀信心的眼神，感动化为我脚踏实地的行动，感动化作我坚毅果敢的力量。我为深沉无声的父爱所感动。
　　掬起那份清纯的泉水，我想起了同学的友谊。那天真无邪纯洁真诚的友谊，是激励我向上的蓬勃力量。学习时，我拼搏奋斗，决心与同学展开竞赛；困难时，我义无返顾，和同学们互相帮助。那阳光下一起赛跑时的汗珠见证着我与同学们的友谊，那教室里一起研讨的身影，感动着在一旁凝望着的老师。刹时，感动转化为一抹会意的微笑和风雨中的雨伞。我为纯洁真挚的同学情谊所感动。