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语文教学资源

《漫话清高》教案8

人教版

文件格式
doc
文件大小
40 KB
更新时间
2005/2/26 22:26:00
累计下载
81

资源预览

2004.11.29
  《漫话清高》           新授       1
  1、了解“清高”的内涵及历史上的清高人物。
  2、思考“清高”的当代意义。
  3、学习随笔的写法。
  1、作者介绍。
  2、文章结构以及几位历史人物的清高故事。
  [导入新课]:《漫话清高》
  我们有时会听到人们用“清高”一词来评价他人。“清高”的意思到底是何意?在这篇课文中,学者金开诚以“漫话”的形式为我们讲解了“清高”背后的历史源流、文化底蕴、它所代表的价值取向,以及这种思想行为在当今社会中的表现。
  [新课讲析]:
  一、预习检查
  1、难字注音
  勾当(goudang) 颍(ying)水 汲(ji) 黯an 
  怪癖(pi)    禅(shan)让 倪(ni)
  2、词语大意:
  用世:出任官职        扬弃:(1)保留和抛弃(2)抛弃
  德高望重:品行高尚,声望卓著  姑置勿论:姑且放到一边不去讨论议论实至名归:有了实际的成绩,名誉也随之而来了。
  3、不理解的诗句解释:
  长安宫阙九天上,此地曾经为近臣:长安宫阙处天九天之上,高贵豪华,我曾地这个地方作臣子。
  端居耻圣明:在这个圣明的太平盛世,自己不甘心闲居无事,要出来做一番事业。
  当路谁相假,知音世所稀:假,凭借。
  业已饮,何恤他:业已,已经。恤,忧虑。
  红颜弃轩昂,白首卧松云。醉月频中对,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬:红颜对白首,从少壮到晚岁。轩冕,车马冠服。皓月当空的清宵,把酒临风,至于沉醉。有时在繁花丛中,流连忘返。高山太巍峨我不能仰视,只能向他纯洁芳馨的品格拜揖。
  二、作者介绍
  金开诚,男,1932年生,江苏无锡人。九三学社中央副主席。1955年北京大学毕业,历任北京大学讲师、副教授、教授,校务委员会副主任。1981年入社。曾任九三学社第七届中央委员,第八届中央常委,第九届中央副主席,中央宣传部长;第六届全国政协委员,第七、八届全国政协常委。现任北京大学校务委员会副主任、教授、博士生导师,中央社会主义学院副院长,中华文化学院副院长,九三学社中央宣传部部长,第九届全国政协常委。
  三、文章分析
  (一)在预习的基础上,给每一自然段用原文或者自己概括大意。
  1、各段的大意如下:
  第1节:释清高。
  第2节:传说中第一个清高的人的事