共13张。有同步教案，约1680个字。

　　【教学设计】
　　枣核
　　萧乾
　　【目标导航】
　　1、体会海外华人对故土的依恋之情。
　　2 、学习设置悬念的巧妙构思。
　　3、品味饱含深情的语言。
　　【教学流程】
　　课前板书：朗读------听枣核之歌
　　阅读指导寻读------品枣核之神
　　选读------赏枣核之美
　　延读------写枣核之悟
　　一、单元导入新课
　　“谁怜爱国千行泪”，“一寸山河一寸金”。翻开八册（上）第二单元的课文，我们可以体会亡国者被剥夺使用母语权利的痛楚，品味科学家始终眷恋着祖国的深情，领悟古仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，感受外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气------这节课，我们一起捧起作家萧乾的《枣核》，去倾听一位海外游子的心声吧。（出示单元知识树）

　　板书课题、作者
　　二、明确学习目标（见上）
　　三、阅读指导
　　这是一篇自读课文，这节课我们采用四个板块进行学习，每一个活动细节都有明确的要求，希望大家充分展示自己语文学习的能力。（见课前阅读指导）
　　四、朗读------听枣核之歌
　　朗读方法：
　　1、要做到读音准确------建议大家用“圈读”生字新词的方式练习读音。
　　2、要注意表达语气------建议大家中速、深情地朗读课文，好像作者写完文章后欣赏自己的作品一样。
　　学生交流圈出的字词。
　　个别学生朗读一遍课文，其余学生听读课文，思考以下问题：