约1670个字。

　　怎样使描写细化
　　一、 教学目标
　　通过对一些句子、段落的分析比较、模仿训练，体会描写细化的作用，学习妙用形容词、修饰语使句子具体形象化；运用工笔描写和动作分解描写使文章内容生动形象的方法，培养写作兴趣，提高写作水平。
　　二、 教学重点
　　学习工笔描写和动作分解描写法。
　　三、 教学过程
　　（一） 导入
　　1、 复习记叙文的开头技法：简、新、美——“凤头”。
　　2、 由“凤头”引出“猪肚”。指出学生平时作文中的存在问题，明确要使文章中
　　间部分厚实，重要情节描写须具体、生动、形象。
　　（二） 新授
　　1、 揭示课题：怎样使描写细化
　　2、 交流描写细化的作用
　　3、 出示多媒体并朗读：
　　描写细化的作用主要是使描写对象更加逼真、更加形象，能给人身临其境的感觉。在文章中最能突出中心的地方，或是最能表现人物品质特点的地方，要不惜笔墨进行细致描写，描写越细腻语言越美，越能感染读者，打动读者。
　　4、 学习训练句子细化法
　　（1） 过渡：文章由句子、段落组成，描写细化，首先是句子的描写细化。
　　（2） 出示句子：
　　“早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。”
　　让学生把句子扩写得更能反映出作者的愉悦心情。
　　（3） 交流学生的改句，分析讨论。
　　（4） 出示例文：
　　“早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树上婉转地唱着歌。”
　　学生评析后归纳板书：妙用形容词、叠词等修饰语