山西省大同市实验中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题人教版

共15题，约4290字。

　　大同市实验中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
　　注意事项：本卷共有四个大题，满分100分，考试时间120分钟。
　　命题人：武翠琴
　　一、语言知识运用（共17分）
　　1、下列各句加点的词语使用恰当的一句是（   ）（3分）
　　A.进入二十一世纪，中国经济如虎添翼，其发展速度将令世界震惊。
　　B.李局长认真听取大家的意见和建议，多次修改自己的方案，真是励精图治。
　　C.“神舟”六号飞船准确进入预定轨道，大厅里顿时振聋发聩。
　　D.对一个国家的治理来说，政治和德治从来都是相反相成、相互促进的。德治是从内部约束人，法治是从外部制约人。
　　2、下列各句中没有语病的一句是（   ）（3分）
　　A.学校和教育工作者，都应研究新时期青少年的思想动向，加强帮教工作，以预防减少青少年违法犯罪。
　　B.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
　　C.私人矿主在没有任何安全措施的情况下让工人为其卖命，这实属视人命为草芥的恶劣行为。
　　D.很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
　　3、按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（   ）
　　（3分）
　　突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心，
　　①像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人
　　②突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲
　　③峡陡江急，江面布满大大小小的漩涡，船只能缓缓行进
　　④令人想到一个巨大的惊叹号
　　⑤特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直像是满山杜鹃。
　　A、①②⑤③④          B、④②⑤③①
　　C、④⑤②③①           D、①⑤②③④
　　4、下面两位人物都是中学课本中的著名人物，请从其中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：符合人物特征，语言表达生动、连贯、得体，至少运用一种修辞手法，100字左右。（4分）
　　马丁•路德•金      司马迁
　　答：___________________________________________________________
　　5、依照下面划线的句式，以“真正爱书的人”开头，写两个句式相同的句子，同原句构成一个内容相关的排比句：（每句2分，共4分）
　　真正爱书的人，将书当作友人，将读书当成和朋友谈话。
　　，               ，                    。
　　，                ，                    。
　　二、古诗文阅读（共33分）
　　（一）阅读下文，完成6—9题。（共17分）
　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻

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