有23道题，约9110个字。

　　丰台区2012年初三毕业及统一练习
　　语文试卷2012.5
　　考
　　生
　　须
　　知 1.本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。
　　2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5.考试结束请将答题卡交回。
　　一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共12分，每小题2分）
　　1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
　　A.寒噤（jìn）绮丽（qí）妄自菲薄（fěi）
　　B.笨拙（zhuó）蓓蕾（lěi）络绎不绝（yì）
　　C.胆怯（qiè）哺育（pǔ）刚正不阿（ē）
　　D.庇护（bì）粗犷（guǎng）言简意赅（gāi）
　　2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是
　　A.厚重——厚此薄彼
　　解释：“厚”有“看重”、“厚道”的意思。
　　判断：“厚重”有厚道稳重的意思；“厚此薄彼”指看重一方，轻视另一方。
　　B.布局——星罗棋布
　　解释：“布”有“设置、安排”的意思。
　　判断：“布局”指对事物的整体结构规划安排；“星罗棋布”常用来形容安排合理。
　　C.意愿——称心如意
　　解释：“意”有“心愿、心思”的意思。
　　判断：“意愿”指自己的心思和愿望；“称心如意”指符合自己的心愿。
　　D.陈列——推陈出新
　　解释：“陈”有“摆列”“过时的”的意思。
　　判断：“陈列”指把物品摆列出来；“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。
　　3．对下列病句修改正确的一项是
　　A.国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。
　　修改：应该把“罚款”改为“处罚”；或删掉“经济”。
　　B.透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能改善售票公平。
　　修改：应把后半句的“改善”改为“改变”。
　　C.靠墙的书架上，整整齐齐地摆放着包括文学、科技、法律知识等700册书籍。
　　修改：把“整整齐齐地摆放着”改为“摆放着整整齐齐的”。
　　D.在老师的帮助下，让他的语文成绩有了提高。
　　修改：把“在”改为“通过”，并删去“下”。
　　4．下列句子的标点符号使用正确的一项是
　　A.有诗云：“长桥驾彩虹，往来便是井。日中交易过，斜阳乱人影”。
　　B.未到婺源，婺源是一个奇迹，来到婺源，婺源有许多奇迹。
　　C.翻开《红楼梦》，我们会为曹雪芹当年在悼红轩中“披阅十载，增删五次”而感动。
　　D.北京的美食有哪些？您一定会说出一大串儿：什么豆汁儿啦、炒肝啦、爆肚啦……
　　5．对下面描写“雨”的文段中所使用的修辞方法及其作用理解错误的一项是
　　我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
　　我是颗颗璀璨的珍珠，从女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
　　我是翩然而至的天使，一旦见到美丽的园林，就落下来，花草便昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。在寂静中，我用纤细的手指轻轻的、轻轻的敲击着窗户上的玻璃，启迪着那些敏感的心扉……
　　A.选段中，把雨比喻成银线、珍珠，形象地写出了雨或细亮或圆润的情态。
　　B.选段中用“偷”一词，赋予“雨”以人的行为，生动形象地写出了雨的珍贵。
　　C.文段用“昂起了、挺起了、绽放了”的排比句式，写出了花草雨后富有生机活力的特点。表现了雨的滋润之功。
　　D.“轻轻的、轻轻的”在反复中，写出了雨的轻柔和对敏感心灵的启迪。
　　6.结合语境，将下列句子依次填入横线处，顺序最恰当的一项是
　　深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那者，是草丛中淌过的小溪；那者，是石缝间漏下的滴泉；那者，应为万道细流汇于空谷；那者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成了一首奇妙的交响曲。
　　①清脆如弹拨②厚重如贝司轰响③柔曼如提琴④雄浑如铜管齐鸣
　　A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.④②③①
　　二、填空（共8分）
　　7．默写（5分）
　　①大漠孤烟直，。（《使至塞上》）
　　②塞下秋来风景异，。（《渔家傲》）
　　③，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）
　　④《曹刿论战》中写曹刿战中详察敌情的语句是：，。
　　8．名著阅读（3分）
　　在历史上，人们一向将孔子、孟子合称为“孔、孟”，将他们的学说统称为“孔孟之道”。《论语》《孟子》作为学说的经典著作，记载了孔、孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。其中，孔子提到的“，”这句话，启示我们要把学习和思考相结合，不能偏废。孟子倡导的“”的主张，与文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神一脉相承。