约10120字。

　　诗歌表现手法练习题集
　　• 姑苏①怀古
　　• 许浑②
　　• 宫馆余基辍棹过，  黍苗无限独悲歌。
　　•   荒台麋鹿争新草， 空苑凫鹥占浅莎③。
　　• 吴岫雨来虚槛冷，  楚江风急远帆多。
　　• 可怜国破忠臣死，   日日东流生白波。
　　注：①姑苏，即姑苏台，夫差曾在台上备官妓千人，又造春宵宫，为长夜之饮。②许浑，晚唐诗人。③莎，多年生草本植物，地下的块根称“香附子”，可入药。
　　问．诗歌尾联在抒情方式上有何特色？试分析这种写法的妙处。（4分）                                                       
　　答、直接抒情（直抒胸臆）和借景抒情相结合。（2分）由直接抒情过渡到景物描写，表达了作者对人世无常、自然永恒的人生感慨，给人无限联想和想象。（2分）
　　• 秦楼月向子諲①
　　• 芳菲歇，故园目断伤心切。伤心切。无边烟水，无穷山色。   
　　•    可堪更近乾龙节②，眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外，晓风残月。
　　• 【注】①公元1127年“靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失，向子諲就生活在这个时期。②古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节，指宋钦宗生日。
　　问： 试从抒情手法使用的角度赏析词的上片。（4分）
　　【答案】“故园目断伤心切”是直接抒情（直抒胸臆），直接表达了登高遥望北方故国，而故国却不可见的悲伤痛苦之情； “无边烟水，无穷山色”是间接抒情（借景抒情），迷离的烟水，朦胧的山色，表达了诗人满腹的惆怅和悠远的悲伤。
　　晚 望 【清】郑珍
　　• 向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
　　• 水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。
　　问： 这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的？请结合全诗内容加以概括分析。
　　【参考答案】前三联描绘春色之美和恬静闲适之感，最后两句点出农村的穷苦和内心的沉重。作者运用“以乐写哀”的手法（或“以乐景衬悲情”、 “反衬” ），表现自然界美好与现实生活贫困的不协调，抒发了满腔悲愤之情，也使感叹民生疾苦的主旨更为鲜明。
　　• 灞上①秋居  马戴
　　• 灞原风雨定，晚见雁行频。
　　• 落叶他乡树，寒灯独夜人。
　　• 空园白露滴，孤壁野僧邻。
　　• 寄卧郊扉久，何年致此身？
　　【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
　　问．你认为这首诗的颈联在写作上是如何处理情景关系的？（5分）
　　答．（5分） ①寓情于景，情景交融。(1分)空园孤壁，静寂凄清，抒写了作者长期客居他乡的孤独与凄苦。(1分) ②衬托。(1分)滴露之声，从反面衬托夜阑人静；（1分）以夜阑人静、“野僧”为邻，从正面衬托飘零孤单之情。（1分）
　　• 虞美人   蒋捷
　　• 丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去、觅归舟。　
　　• 天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又、晚风寒。
　　问：(1)词的上片是如何表现“愁”的？
　　(2)结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。
　　答： (1)前两句融情入景，写杨柳如丝，细雨绵绵，一派迷濛景象，渲染倚楼人的愁绪如万缕千丝。后两句运用比拟、夸张手法(答出其中两种即可)，将抽象的愁形象化，并以楼小藏不下，愁几度飞上云天寻觅归舟，生动含蓄地突出乡愁之浓重。
　　(2)运用反衬手法，以海棠临栏、