写出事件的波澜
一、导入新课
　 一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个婆娘不是人（举座皆惊），九天仙女下凡尘（喝彩），儿孙个个都是贼（惊怒），偷得寿桃贺寿辰（拍手叫好）。短短四句，起起伏伏，吊足胃口。的确，一池春水，风平浪静，纵然有人有宁静柔和之美，但“风乍起，吹皱一池春水”，水面的荡漾、荷花的摇曳、游鱼的沉浮则会给人更多的联想和感受。那么如何让平静的水面波澜起伏，一波三折呢？今天我们就来探讨这个问题。
二．教师提示： 
　 A．什么是写出事件的波澜？写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。
　 B．为什么要写出事件的波澜？ 
　　　1．客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性）
2．“文若看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理） 
　 C．怎么样才能写出事物的曲折？ 
　 　　1．善于选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提） 
　 　　2．运用使叙事曲折的技巧。 
　　　 　　运用抑扬法　　制造悬念法
设计巧合法　　欲擒故纵法　
情节突转法 
伏笔照应法　
铺陈误会法
例子
一：
威胁　　　　[俄]契诃夫 
　　有一个贵族老爷的马被盗了。第二天他在所有的报纸上都刊登了这样一个声明：“如果不把马还给我，那末我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措施。”威胁生效了。小偷不知道会产生什么严重后果，不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚，很害怕，于是偷偷地把马送还了。能有这样的结局，贵族老爷很高兴。他向朋友们说，他很幸运，因为不须要步父亲的后尘了。 
“可是，请问你父亲是怎么做的？”朋友们问他。 
“你们想知道我父亲是怎么做的么？好吧，我告诉你们……有一次他住旅店时，马被偷走，他就把马肚带套在脖子上，背着马鞍走回家了。如果小偷不是这样善良和客气的话，我发誓，我一定要照父亲那种做法去做！” 
写法探讨：　制造悬念法 
二：
《水浒传》节选　　　　　施耐庵