共23题，约13730字。

　　武汉市武昌区2011-2012学年度第二学期期末调研考试
　　高一语文试卷
　　整理录入：青峰弦月
　　本试卷共100分，考试用时90分钟。
　　★祝考试顺利★
　　一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
　　1．下列各组词语中，加点字的读音有错误的一组是
　　A．百舸（gě）  颓圮（sì）    青荇（xìng）  瞋（chēng）目   蓊蓊（wěng）郁郁
　　B．桀骜（ào）  暘（yáng）谷  游说（shuì）  袅娜（nuó）     大笔如椽（chuán）
　　C．相勖（xù）  踯躅（zhú）   翠幄（wò）    骋（chěng）怀   小人所腓（féi）
　　D．牲醴（lǐ）  榫（sǔn）头   畏葸（xǐ）    扁舟（piān）    义愤填膺（yīng）
　　2．下列组词语中，没有错别字的一组是
　　A．荠麦  绣罗襦  催眉折腰  踌躇满志
　　B．巉岩  玉簟秋  钩心斗角  倚叠如山
　　C．纨绔  恣欢谑  含情凝涕  鼎铛玉石
　　D．藩篱  饷春耕  钟鼓撰玉  做客他乡
　　3．下列各项中，加点词语使用正确的一项是
　　A．各部门都要牢固树立“全局一盘棋”观念，做到小局服从大局，保证政令畅通，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。
　　B．近日，山东枣庄在6天时间内发生了7次疑似狼伤人事件，闹得沸沸扬扬，给当地人民群众的生活带来了诸多麻烦。
　　C．千岛湖水今日一见终生难忘，它不是那种若有若无的淡绿，也不是那种一眼望见的浅绿，甚至有深度而耐读的一湖凝碧。
　　D．你尽管放心，你的困难也就是我的困难，今后你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。
　　4．下列各项中，没有语病的一项是
　　A．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
　　B．孩子们对“动漫”的情有独钟，推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。
　　C．最近几年，我省科学技术协会走协商、协调、协作之路，团结、动员、发挥科技工作者的独特作用，开展了一系列活动，有效提高了我省人民的科学素养。
　　D．秋天的阴山，像一座青铜的屏风安放在它们的北边，从阴山高处拖下来的深绿色的山坡，安闲地躺在黄河岸上，沐着阳光。这是多么平静的一个原野！
　　5．下面有关文学常识的表述，有错误的一项是
　　A．近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言，句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
　　B．先秦散文包括诸子散文和历史散文，前者如《论语》《孟子》《诗经》等，后者如《左传》《国语》《战国策》等著作。
　　C．楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”，由屈原《离骚》而得名。
　　D．“赋”是介于诗歌和散文之间的一种体裁，讲究句式的整齐，描写事物铺陈夸张，于结尾处往往发一点议论。例如，杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》等。
　　二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
　　阅读下面的文章，完成6-8题。
　　书院是独具特色的文化教育机构。从唐中叶开始至晚清教育改制，书院作为一种主要的文化教学组织延续了一千多年。一方面，书院通过培养高级专门人才形成了具有中国特色的书院精神，这是一种经过千余年的传承与创新而形成的独具特色的文化教育价值取向。另一方面，书院在长期办学的历程中，形成了一套具有中国传统特色的教育体制、管理制度和教学方法，并且受到宋以后各界人士的高度重视。书院成为中国教育史上最具特色、最有地位的教育机构，对中国文化的发展做出了极其重要的贡献，这恰恰在于书院精神与书院制度的紧密结合。书院具有十分成熟完善的教育体制、管理制度和教学方式，这种新型文化教育的特色，首先在于它继承了古代私学教育制度的优长，古代社会中，那些执著于以道为志的儒家人士表现出一种独立学术、自由讲学的需求，体现出价值关怀与知识追求统一的精神，故而他们又创造了一种有利于自己精神追求的组织制度。从孔子创立的私学到诸子百家的争鸣，从汉儒的精舍到魏晋名士的清谈，无不表现出这种私学教育制度的优长。书院的出现，就是中国传统私学制度发展的结果。书院作为一种官学系统之外的教育组织，不依靠朝廷的正式诏令而建立，其主持者、管理者都没有纳入朝廷的官学教职之中，故而在聘任山长、选择学生方面有着独立自主权，可以完全依据书院自身的标准。一方面，书院能自主聘任山长或教职人员，山长往往是一些名师大儒，在学术界、教育界的声望很高，能够制订一整套合乎书院精神的教学方法和制度，这些教学方法和制度在历史上产生了深远的影响。书院聘任山长的依据是道德修养境界和学术水平。此外，学术大师还可以自由地到各地书院讲学，更加强化了书院自主办学的特点。另一方面，书院生徒也能较为自由地流动，往往是择师而从，来去自由，使独立的学术追求更为便利和频繁。正是这种相对的独立性，使得书院在高度中央集权的中国古代社会中获得了一定的自治权。在大多数的历史时期，学者可以根据自己的需要创建书院，以便能体现出自己追求的书院精神。
　　但是，书院又和以前的私学有很