2011-2012学年度高中语文必修四文言文复习训练试题人教版

约11320字。

　　《语文》必修（4）文言文复习训练题
　　柳永词两首
　　望海潮   雨霖铃
　　一、阅读《雨霖铃》，回答后面的问题。
　　1．解释下面的词语。
　　①无绪：                   ②暮霭：
　　③经年：                   ④风情：
　　2．填空：
　　①这首词作者是                     ，属宋词流派中的                  派。
　　②全词主旨句是：                                                               。
　　③这首词的名句是：                                                             。
　　④这首词抒发                                                             的感情。
　　3．词的开头用的什么写法?描绘出一幅怎样的景色?理解正确的是 (    )
　　A. 作者以融情人景、以景衬情的手法，描绘出一幅凄凉、冷落的秋天景色，映衬出别离时抑郁痛苦的心情。
　　B．以托物起兴的手法，描绘出冬天寒冷、萧瑟的景象。
　　C．以寒蝉的凄切长鸣、急雨的刚刚停歇为比喻，描绘出一对情人的离别痛苦。
　　D．“寒蝉”是写初冬天气冷；“骤雨初歇”预示旅途艰难。
　　4．“念去去”中一个“念”字告诉读者(    )
　　A．恋人双方都怀念烟波和楚天。              B．情人要离开这个地方，所以想念。
　　C．点明下面的“前景”是想像的，是虚写。    D．情人互相思念。
　　二、阅读下面的词，回答后面的问题。
　　望海楼①      米芾
　　云间铁瓮②近青天，缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。
　　几番画角催红日，无事沧洲③起白烟。忽忆赏心何处是? 春风秋月两茫然。
　　〔注〕①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。③沧洲：滨水的地方。
　　1. 本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮矗立云间，邻近青天，作用是_______________ ______   __。
　　2. 本诗颔联在两句之首分别冠以“三峡”、“六朝”，从________________和_____ _____两个方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。
　　3. 对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前” 的理解不确切的一项是 (    )
　　A. 登楼望江，联想到了三峡的险峻。
　　B. 片片帆影，倒映在诗人的酒樽里。
　　C. 征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情。
　　D. 涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴。
　　4. 这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。
　　①______________________                                   ____________________
　　②________________________________                                   __________
　　三、阅读下面的词，回答后面的问题。
　　蝶恋花     柳永
　　伫倚危楼①风细细，望极春愁，黯黯②生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
　　拟把疏狂③图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
　　注释：①危楼：高楼。②黯黯：迷蒙不明。③拟把：打算。疏狂：粗疏狂放，不合时宜。
　　1. 近代著名学者王国维先生在其文学评论专著《人间词话》中将“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”说成“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界之第二境。”其他两种境界分别为：“                   。                 ，                 。”和 “
　　，               ，               ，                  。”
　　2. 历来评家认为，这首词的点睛之笔是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，请结合全词，简要分析这两句表达了哪些思想感情？
　　答：
　　苏轼词两首
　　念奴娇赤壁怀古        定风波
　　一、阅读《念奴娇•赤壁怀古》，回答后面的问题。
　　1．下列解说不准确的一项是
　　A. 《念奴娇•赤壁怀古》上片咏赤壁。下片怀周瑜，并怀古伤己，以自身感慨作结。
　　B. “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是正面描写赤壁的景色。岩石壁立，怒涛，
　　汹涌，浪花千叠。“穿空”二字勾出山崖高耸入云的气势；“拍岸”用了拟人手法；
　　“雪”字写波涛色彩，寥寥数语，有声有色。
　　C.“羽扇纶巾，谈笑问，樯橹灰飞烟灭”，写周瑜的战功，“羽扇纶巾”写他的服饰，
　　突出他风度闲雅，“谈笑间”写他指挥若定的非凡胆略与才智。
　　D．“人生如梦，一尊还酹江月。”酹”把酒洒在地上。这句表明作者对人生的一种
　　超脱。
　　2．对“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”分析正确的一项是(    )
　　A．是虚写。“大江东去”比喻千古历史如同水里淘金—样，最后积淀出历史人物。
　　B．是实写。写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人们的传说中。

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