共2份，含AB卷。

　　音乐学校2011-2012学年高一下学期期末考试语文试题（B卷）
　　一、阅读。（45分）
　　阅读下面的文言文，完成1---4题。（每题4分，共16分）
　　朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世是以高之。
　　元帝时，华阴丞嘉上封事，言“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能”。上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为“大臣者，国家之股肱，万姓所瞻仰，明王所慎择也。而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，渐不可长，宜下有司案验以明好恶。”嘉竟坐之。
　　至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐，孔子所谓‘鄙夫不可与事君’，‘苟患失之，亡所不至’者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞 臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，迁辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣 得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂 将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
　　云自是之后不复仕，常居鄠①田， 教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
　　云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
　　（选自《汉书•朱云传》）
　　[注]①鄠（hù）县，在陕西省。
　　1、对下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是（    ）
　　A．宜下有司案验以明好恶          案：通“按”，察看、审察
　　B．臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余    厉：严厉
　　C．以旌直臣                                旌：表彰
　　D．从容谓云曰               从容：言行举止适度得体
　　2、下列各句中句式特点与其他三句不同的一项是（    ）
　　A. 何故深思高举，自令放为      B.灌夫受辱于居室
　　C. 好倜傥大节，当世是以高之。  D.彼且奚适也
　　3、以下六句话，分别编为四组，全部表现朱云鲠介忠正的一组是（    ）
　　①兼资文武，忠正有智略
　　②今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位 素餐
　　③对曰：“安昌侯张禹。”
　　④御史将云下，云攀殿槛，槛折
　　⑤未知圣朝何如耳
　　⑥小生乃欲相吏邪
　　A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑥
　　4、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）
　　A．朱云，汉时有名的高士。他少年任侠好勇，中年改节读书，研习《易》及《论语》，由豪侠而成为名儒。
　　B．华阴丞认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫。这一建议却遭到太子少傅匡衡的反对。
　　C．汉成帝时，朱云斥责皇帝的师傅张禹为佞臣，成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆硬是不肯走，于是“朱云折槛”成为一段佳话。
　　D．朱云生性鲠直，倜傥有大节，人们很尊敬他。他对皇帝的意见也敢反驳，对宰相邀他做官婉言谢绝，病重时不请医不喝药，要求死后薄葬。
　　阅读下面文章，完成5-8题。（16分）
　　苏东坡突围 余秋雨
　　一位不相识的女记者作越洋电话采访，最后一个问题是：“在中国文化史上，您最喜欢哪一位文学家？”我回答：苏东坡。她又问：“他的作品中，您最喜欢哪几篇？”我回答：在黄州写赤壁的那几篇。放下电话，我脑子中立即出现了黄州赤壁。去年夏天刚去过，印象还很深刻。
　　记得去那儿之前，武汉的一些朋友纷纷来劝阻，理 由是著名的赤壁之战并不是在那里打的，苏东坡怀古怀错了地方，现在我们再跑去认真凭吊，说得好听一点是将错就错，说得难听一点是错上加错，天那么热，路那么远，何苦呢？
　　我知道多数历史学家不相信那里是真的打赤壁之战的地方，他们大多说是在嘉鱼县打的。但最近几年，湖北省的几位中青年历史学家持相反意见，认为苏东坡怀古没怀错地方，黄州赤壁正是当时大战的主战场。对于这个争论我一直兴致勃勃地关心着，不管争论前景如何，黄州我还是想去看看的，不是从历史的角度看古战场
　　音乐学校2011-2012学年高一下学期期末考试
　　语文试题（A卷）
　　一、阅读。（45分）
　　阅读下面的文言文，完成1---4题。（每题4分，共16分）
　　大铁椎传
　　清•魏禧
　　大铁椎，不知何许人也，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学。人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。
　　时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声，扣其乡及姓字，皆不答。
　　既同寝，夜半，客曰：“吾去矣。”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
　　一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与偕行。将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”
　　时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之 ，贼二十馀骑四面集，步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客。客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。
　　1.下列句中加点字解释错误的一项是（  ）
　　A. 北平陈子灿省兄河南         省：探望。
　　B. 故尝与过宋将军             过：访问。
　　C. 扣其乡及姓字，皆不答       扣：通“叩”，询问。
　　D. 时座上有健啖客             啖：谈话。
　　2.下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是（  ）
　　A. 不冠不袜，以蓝手巾裹头       臣以险衅，夙遭闵凶
　　B. 久居，祸且及汝               若属皆且为所虏
　　C. 夺其物，故仇我               臣从其计，大王亦幸赦臣
　　D. 如锁上练，引之长丈许         遽扑之，入石穴中
　　3.下列省略句中补出的省略内容，解释错误的一项是（  ）
　　A. 北平陈子灿省兄（于）河南         于：介词，到……（某地）
　　B. 故尝与（之）过宋将军             之：代词，他，指代大铁椎。
　　C. 吾始闻汝名，以（之）为豪         之：代词，你，指宋将军。
　　D. 客不得已，与（之）偕行           之：代词，他，指宋将军。
　　4.下列对《大铁锤传》的赏析，不正确的一项是（  ）
　　A.文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”，是为了衬托大铁椎的勇武。用了以勇衬勇的表现手法。
　　B.文中描写了大铁椎的外貌和言行，表现了大铁椎身怀绝技，轻捷善战的个性特征。
　　C.宋将军“屏息观之，股栗欲堕”，说明他是一个胆小鬼。
　　D.“时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。”渲染了战前的肃杀气氛。
　　阅读下文，完成5-8题。（16分）
　　一个永恒的教书匠——季羡林
　　2006年，第19届世界诗人大会在我国山东泰安召开，会上，季羡林、高占祥、李国彝三位被评为世界桂冠诗人。这又是一顶高帽。组织者的心思，咱不去猜测，高占祥、李国彝二位的成就，咱也不去评估，且说季先生。季先生在 中学时，曾有“诗人”外号，说明他是喜欢诗的，是有这方面的素养的，但他一生发表之诗，据笔者所知，不会超过十首。季先生著作等身，身列作家之林，还自谦是票友。以不到十首诗的数量，荣膺世界桂冠诗人称号，他老人家肯定会感到惶恐。我没有猜错，一次见面中，季先生说了创作经过。季先生讲：“原本 是泰安地区来人，说请我写一首诗，关于泰山的。我自幼景仰泰山，至今初衷不改，兴致一上，就动笔了。7月29日（2005年），温总理来，来得特早，我桌上摊着稿纸，没有收拾。总理问 我最近在写什么，我说在写关于泰山的诗，并且念了开头几句。以后新华社就作了报道。再以后，你们都知道了的，我季某人忽然就成了桂冠诗人。”说到这儿，季先生转为“难得糊涂”，他说： “桂冠诗人不是随便戴的哦，他们这么做，只能使我脸红。”
　　“中国牌”的荣誉有它本土特色的游戏规律：往往，在你需要的时候，它总是千推万阻，避而不见；在你不需要的时候，它却是不邀自来，蜂拥而至。——算了，撇开这些背后的玄机不谈，话题还是回到季先生。笔者觉得，仅就94岁的老人，依然拥有这般创作活力，《泰山颂》就值得一读；在这一点上，季先生完全用不着脸红。季先生写完搁下，但一直未定稿，他自觉不够完善，到了2008年12月21日，97岁了，又拿出来修改 ，在一处添了三行24字：“万木争高，万卉争艳。争而不斗，和谐自然。天人合一，宛然实现。”其他几处亦有修改。这种“春蚕到死丝方尽”的精神，着实令人感动。
　　泱泱中华，特点是人多，人多思想杂，