《静女》教案7

约2360字。

　　《静女》教案
　　麻城师范   肖刚建
　　教学目标
　　1． 知识目标：了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。
　　2． 能力目标：通过诵读古诗文，增加语言积累，陶冶情操，提高文化品位。
　　3． 情感目标：让学生通过诵读，激发学习古诗文的兴趣，培养对祖国传统文化的热爱之情，提高文化素养。
　　教学重难点
　　重点：教师如何指导学生运用正确的诵读方法，读出诗歌鲜明的节奏、优美的旋律，感受诗歌表现的情感。 
　　难点：1.品读鉴赏诗歌中的名句。
　　2．分析诗中的重章叠句手法。
　　教学方法：诵读鉴赏
　　教学用具：多媒体课件
　　教学班级：1108     1109
　　教学时间：2012.2
　　课时安排:二课时
　　课前准备
　　1．朗读诗歌，疏通字词的读音，认真思考课后练习。
　　2．查询有关《诗经》的知识，如作者、作品、评价性的文章。
　　3．查找有关表达爱情和思家之情的诗歌、故事、乐曲。
　　以上三个预习作业，让学生在个人查询、小组交流的基础上，全班进行交流。
　　教学步骤
　　第一课时
　　一．导入新课
　　（多媒体播放歌曲《在水一方》）
　　提起古诗学习，大家都会感觉枯燥乏味，今天，老师首先请大家听一首邓丽君演唱的《在水一方》。（师生一起听歌）这首歌优美的旋律、