约7110字。

　　11 最后一片叶子
　　第一课时
　　【预习导引】
　　背景链接 
　　俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮.”人们需要互相关心，互相帮助，身处患难之中却能相濡以沫同舟共济共渡难关。危难之中有人甚至用自己的生命换来他人的新生。美国著名短篇小说家欧•亨利在小说《最后一片叶子》中讲述了一个感人至深的故事:有一位落魄的穷画家在艰苦的求生环境中，仍能表现出对他人的真诚与关怀，并做出可贵的牺牲。在作者的笔下，这些人物身上闪耀着的是人性美的光辉。
　　走近作者
　　查阅相关资料，完成下面的填空：
　　欧•亨利（1862—1910）（    ）著名（             ）作家，世界三大（      ）大师之一。欧•亨利在大概十年的时间内创作了短篇小说共有300多篇，他的作品以描写纽约曼哈顿市民生活的为最著名。他把那儿的街道、小饭馆、破旧的公寓的气氛渲染得十分逼真，故有“（               ）”之称。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“（                      ）”。他最出色的短篇小说如（           ）（               ）（              ）等都可列入世界优秀短篇小说之中。欧•亨利把小说的灵魂全都凝聚在结尾部分，美国文学界称之为（               ）他善于戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，最后在结尾处突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，使读者感到豁然开朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案称奇，从而造成独特的艺术魅力。美国自1918年起“欧•亨利纪念奖”，以奖励每年度的最佳短篇小说。
　　相关文学常识：
　　1.世界三大短篇小说家：
　　（1）莫泊桑：十九世纪（　）国著名的批判现实主义小说家。代表作有短篇小说
　　（           ）（        ）等，长篇小说（）（）等。
　　（2）契诃夫：十九世纪（　）国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。代表作有短篇小说（          ）（          ）等（举出两部作品即可）。
　　（3）欧•亨利：“我是为面包而写作的”。
　　2.文体知识：小说，学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。按篇长短可分为（      ）、（      ）、（      ）；按内容不同分为（       ）、（         ）、（       ）、（        ）和（         ）。小说的三要素
　　（            ）、（            ）、（             ）。
　　初读课文
　　1.阅读小说，扫清文字障碍，读准下列字词的读音。
　　嗤笑  鬈曲 羼  时髦  讴歌 痊愈 低廉  抖擞  单薄 黯淡 颤抖 啰嗦 茎部 轻蔑 殡仪馆 舌苔 苔藓 绿色 绿林 过去 姓过 铺张 药铺 落后 丢三落四 落枕
　　2.解释下面这些词语。
　　古色古香  不速之客  明目张胆   凄风苦雨
　　3.概述小说的故事情节。
　　【课时目标】
　　1.了解文章背景，识记作者生平、代作品等相关文学常识。
　　2.找出小说情节安排的顺序并划分小说的故事情节。（重点、难点）
　　3.感受小说中人与人之间相濡以沫的真挚友情。
　　【互动课堂】
　　夯实基础
　　1.学生回答预习导引中走进作者的填空，明确答案。
　　2.学生回答字词的注音和解释。
　　（1）容易误读的字。
　　嗤（      ）笑鬈（     ）曲羼（     ）时髦（      ）讴（    ）歌痊（      ）愈低廉（   ）抖擞（    ）单薄（     ）黯（      ）淡颤（    ）抖啰嗦（    ）（    ）茎（  ）部轻蔑（   ）殡（   ）仪馆                                  
　　（2）多音误读字。
　　苔：舌苔（    ）苔（     ）藓  绿：绿（     ）色 绿（     ）林                         过：过（     ）去姓过（     ）  铺：铺（     ）张 药铺（     ）
　　落：落（     ）后丢三落（     ）四落（     ）枕